1．既要按照活動方案有目的有計劃地進行幼兒的身體鍛煉活動，又要根據(jù)幼兒具體的活動情況，運用觀察等方法靈活調(diào)節(jié)活動的節(jié)奏(甚至改變活動的計劃)，確保運動量的變化符合人體生理機能能力變化規(guī)律。

　　2．確保情緒負(fù)荷的高潮不宜出現(xiàn)過早。

　　(三)樹立隨機教育意識，靈活機智地指導(dǎo)幼兒的活動隨機教育是教師有目的有計劃的教育活動的補充和完善，有利于教師應(yīng)付和處理偶發(fā)事件，使活動自然而順利地進行下去。為此，教師在組織實施每一次身體鍛煉活動時都應(yīng)注意：

　　1．樹立隨機教育意識，善于捕捉隨機教育的時機和條件。

　　2．隨時觀察和了解幼兒在活動中的情況，善于發(fā)現(xiàn)問題，及早排除一些影響活動順利進行的因素和問題。

　　3．隨機應(yīng)變，處理好突發(fā)事件。在遇到突發(fā)事件時，教師應(yīng)處變不驚，靈活運用教育機智指導(dǎo)幼兒順利進行活動。

　　二、幼兒體育課的實施與指導(dǎo)(一)做好活動前的準(zhǔn)備工作。包括幼兒的知識準(zhǔn)備，活動前的場地、器材和玩具的置備與布置，熟悉活動計劃，做好活動前幼兒及場地的安全、衛(wèi)生工作。

　　(二)教師的情緒、語調(diào)和態(tài)度等將直接影響到幼兒的情緒和興趣，因此，教師要注意自身言行對幼兒情緒興趣的影響和感染，要以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入到活動的組織和指導(dǎo)中去，并有執(zhí)行活動計劃的高度責(zé)任心和靈活性。

　�。ㄈ�）靈活運用多種指導(dǎo)方式，既面向全體，又應(yīng)注意個體差異，做好個別教育。

　�。ㄋ模┛刂坪没顒拥臅r間。一般小班為15～20分鐘，中班為20～25分鐘，大班為30分鐘左右。

　�。ㄎ澹┲匾曉诨顒又邪l(fā)展幼兒的智力，并通過建立活動常規(guī)，利用活動的有關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)和個性，促進幼兒身心全面健康地發(fā)展。

　�。�六）注意做好活動后的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和檢查評價工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自身的組織指導(dǎo)能力和教育質(zhì)量。

　　三、幼兒早操活動的實施與指導(dǎo)（一）做好活動前的準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）給幼兒提供足夠的活動器材，并提供幼兒進行自選器材、自機會和條件。

　�。ㄈ�）在活動的不同時間，指導(dǎo)幼兒利用同一器材或選用不同的器材開展各種玩法，培養(yǎng)幼兒活動的創(chuàng)造性，全面鍛煉幼兒的身體。

　�。ㄋ模┴S富早操活動的內(nèi)容。早操活動的內(nèi)容一般都是幼兒基本學(xué)會和掌握的內(nèi)容，一般不進行新內(nèi)容的學(xué)習(xí)(除器材的不同玩法外）�；�本體操的內(nèi)容一般應(yīng)一學(xué)期更換1-2次，以提高幼兒做操的積極性和做操的能力。做操時，應(yīng)注意幼兒動作姿勢正確、到位(教師可領(lǐng)做，并鏡面示范)，發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)及時用語言提示或具體幫助的方法加以糾正，并注意引導(dǎo)幼兒做操時動作和呼吸的配合。為避免幼兒憋氣，提高做操的興趣，教師有時可采用以聲助力的方法。

　�。ㄎ澹└鶕�(jù)季節(jié)和氣候，靈活調(diào)節(jié)早操活動的時間和內(nèi)容。注意早操活動的安全和衛(wèi)生，即應(yīng)保證場地整潔，所用器械的安全和衛(wèi)生，播放音樂的音量不宜過大，等等。

　　（六）做好個別教育工作。

　　四、戶外體育活動的實施和指導(dǎo)戶外體育活動與早操活動有一定的相似之處。但由于戶外體育活動與早操活動相比，其活動的內(nèi)容和形式靈活性更大，因此在指導(dǎo)時應(yīng)注意：

　　(一)保證幼兒足夠的戶外體育活動時間。

　　(二)提供足夠的活動器械和活動內(nèi)容，提供幼兒充分的自由活動的機會和條件。在活動的不同時間，應(yīng)注意投放新的不同的活動器材，開展不同的活動內(nèi)容。

　　(三)活動前應(yīng)向幼兒提出活動的具體要求和注意事項�；顒又幸�注意觀察了解每個幼兒的具體情況，有針對性地靈活地加以指導(dǎo)，注意因人施教，做好個別教育工作。

　　(四)啟發(fā)幼兒在活動中積極思考。尤其在小型多樣的體育游戲活動中，要鼓勵和引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造多種玩法，發(fā)展幼兒活動的創(chuàng)造性，增強幼兒的智力。同時，應(yīng)要求幼兒遵守活動規(guī)則，愛護活動器材，團結(jié)合作，處理好同伴間的相互關(guān)系，以促進幼兒社會性和良好品德、個性的形成。活動結(jié)束時，要求幼兒整理和收拾好活動的器材。