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幼兒教育學(xué)(20)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年12月23日 13:37:18

  【案例分析】

  1、案例陳述語言領(lǐng)域大班的談話活動(dòng)--"傘",其教學(xué)過程為:

  1、運(yùn)用多媒體出示各種顏色、大小的傘,教師提問:"你們看到了什么?"幼兒舉手回答2、運(yùn)用多媒體出示傘的象形字和"傘"字。

  3、教師提問:"傘有什么作用?"幼兒討論后舉手回答。教師總結(jié)"傘可以為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們。"4、教師提問"在我們的生活中誰象傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們?"好朋友互相說說后舉手回答。

  5、教師提問"我們?cè)鯓訄?bào)答為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?"幼兒討論后舉手回答。

  6、唱歌"我的好媽媽"結(jié)束此活動(dòng)。

  2、討論分析:運(yùn)用幼兒園全面發(fā)展教育理論分析此活動(dòng)組織得怎樣?為什么?

  3、歸納總結(jié):

  此活動(dòng)組織得很好。此活動(dòng)主要對(duì)幼兒實(shí)施智育,同時(shí)結(jié)合談話內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行德育和美育,促進(jìn)幼兒智、德、美諸方面全面和諧地發(fā)展。因此,體、智、德、美諸方面的教育要相互滲透地進(jìn)行。

  二、幼兒全面發(fā)展教育的意義【理論研討】

 。ㄒ唬⿲(duì)個(gè)體發(fā)展的意義舉例說明體、智、德、美諸方面的教育對(duì)幼兒個(gè)體發(fā)展的意義學(xué)生小組交流歸納總結(jié):

  ★體育能促進(jìn)幼兒身體的正常生長發(fā)育,全面增強(qiáng)體質(zhì),并為幼兒其他方面的發(fā)展奠定良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  ★智育可以滿足幼兒的認(rèn)知需要,促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的知識(shí)與智力基礎(chǔ)。

  ★德育可以幫助幼兒適應(yīng)社會(huì)生活,促進(jìn)個(gè)性健康發(fā)展。

  ★美育可陶冶幼兒的心靈,促進(jìn)其審美能力和智力的發(fā)展。

 。ǘ⿲(duì)社會(huì)發(fā)展的意義提問:"體、智、德、美諸方面的教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義"學(xué)生看書歸納總結(jié)★幼兒體育有利于提高全民族的身體素質(zhì)。

  ★幼兒智育能為提高社會(huì)的文化科學(xué)水平奠定基礎(chǔ)。

  ★幼兒德育是社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)不斷發(fā)展的保證。

  ★幼兒美育,促使幼兒形成健全的人格,能為提高全民族的素質(zhì)打下了基礎(chǔ)。

  【觀念辨析】"體育不好出廢品,德育不好出危險(xiǎn)品,智育不好出次品"歸納總結(jié):體、智、德、美各育雖然在人的全面發(fā)展教育中起著相對(duì)不同的作用,但它們作為人的發(fā)展的各個(gè)方面的素質(zhì),是統(tǒng)一于一個(gè)人身上的,所以,體、智、德任何一方面的發(fā)展都與其他方面的發(fā)展相互促進(jìn)、相互滲透、相互制約,不可分割。體、智、德、美四育應(yīng)融匯在一起,形成一種整體教育力量,落實(shí)在幼兒的全面和諧發(fā)展之中。

  主題二  幼兒體育教學(xué)目標(biāo):

  1、了解幼兒體育的內(nèi)容2、理解掌握幼兒體育的含義、目標(biāo)3、掌握實(shí)施幼兒體育的途徑和應(yīng)注意的問題4、具有運(yùn)用幼兒體育理論分析幼兒體育活動(dòng)、解決幼兒體育問題的初步能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、幼兒體育的含義、目標(biāo)2、實(shí)施幼兒體育應(yīng)注意的問題3、具有運(yùn)用幼兒體育理論分析幼兒體育活動(dòng)、解決幼兒體育問題的初步能力。

  教學(xué)難點(diǎn):

  具有運(yùn)用幼兒體育理論分析幼兒體育活動(dòng)、解決幼兒體育問題的初步能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:幼兒體育活動(dòng)案例、體育課例光碟教學(xué)方法:講授法、談話法、案例分析法、討論法、自學(xué)輔導(dǎo)法教學(xué)課時(shí):2課時(shí)教學(xué)過程:

  一、幼兒體育的概念【理論研討】

  體育的概念有廣義和狹義之分。廣義的體育泛指人類社會(huì)的各種體育活動(dòng),而狹義的體育則專指在教育機(jī)構(gòu)中進(jìn)行的,保證受教育者的身體正常生長發(fā)育的一種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。

  幼兒體育是指幼兒園進(jìn)行的,遵循幼兒身體生長發(fā)育的規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)。

  提問:幼兒體育的最終目的是什么?衡量一個(gè)人體質(zhì)好壞的主要標(biāo)志是什么?對(duì)照此標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的體質(zhì)。

  體質(zhì)即人體的質(zhì)量,是人體在體格、體能、適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力等各方面表現(xiàn)出來的相對(duì)穩(wěn)定的特征,是身體發(fā)展?fàn)顩r的綜合表現(xiàn)。衡量一個(gè)人體質(zhì)好壞的主要標(biāo)志有三:

 、袤w格,人體的生長發(fā)育、體形和身體姿勢②體能:包括生理機(jī)能(人體各器官系統(tǒng)工作的能力,如脈搏、血壓、肺活量等指標(biāo))、身體素質(zhì)(身體活動(dòng)的速度、靈活性、柔韌性、平衡能力、耐力等)、身體基本活動(dòng)能力(走、跑、跳、投擲、攀登、鉆爬等基本動(dòng)作)。

  ③適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病的能力提問:在幼兒園教育中哪些活動(dòng)是體育活動(dòng)(學(xué)生交流或看書后說)如:對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、注意吃飯衛(wèi)生的教育、各種體育游戲、戶外活動(dòng)等二、幼兒體育的目標(biāo)【自學(xué)教材】帶著以下問題自學(xué)教材,并寫下自學(xué)提綱①幼兒體育的目標(biāo)、內(nèi)容是什么?

 、趯(shí)施幼兒體育的途徑有哪些?

 、蹖(shí)施幼兒體育應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

 、苣男┯^念需要我們記住掌握?

  提綱:

  幼兒體育的目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。


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