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幼兒園幼小銜接知識

·幼小銜接，到底銜接什么？
·幼小銜接該注意什么？
·怎樣做好幼小銜接工作？
·抓好“幼小銜接”實現(xiàn)平穩(wěn)過渡
·正確理解啟蒙教育—兼談幼小銜接問題
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·讓家長配合作好“幼小銜接”工作
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·淺談幼兒入學前的心理準備
·淺談學前班教育與“幼小銜接”
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·農(nóng)村幼小銜接問題與對策
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·論幼小銜接實驗研究的特色
·角色意識的形成與培養(yǎng) 對幼小銜接問題的探討
·家園共育 搞好幼小銜接
·加強家園配合 搞好幼小銜接
·談幼小街接中的“賞識教育法”
·國外幼小銜接試驗的借鑒
·推廣幼小銜接研究成果 提高學前班教育質
·關于幼小銜接問題的思考
·關于幼小銜接工作的探索
·關于早期教育的幾點思考
·搞好幼小銜接，提高幼小教育整體改革效應
·湖北地區(qū)“學會學習—幼小銜接”實驗研討活動紀略
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·對幼兒園作好“幼小銜接”工作的認識
·對幼兒實施全方位的銜接教育
·大班幼兒閱讀興趣的培養(yǎng)
·促進兒童心理健康是搞好幼小銜接的關鍵
·從學習者培養(yǎng)的角度看幼小銜接
·從!幼兒園到早期兒童教育
·游戲作為幼小銜接的關鍵 不該被忽視的游戲
·幼小銜接：轉變家長觀念 形成教育合力
·“幼小銜接”需要家長配合
·“幼小銜接‘’實驗讀本四品
·“幼小銜接”初 探
·淺談幼小銜接
·如何才能做好幼小銜接？
·幼小銜接到底銜接什么？
·“幼小銜接”客觀問題分析及幾個培養(yǎng)重點
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