每個(gè)年齡段的檢測(cè)項(xiàng)目                   0-5個(gè)月    5-9個(gè)月    9-12個(gè)月1.每天提供并使用角色游戲材料(小嬰兒使用柔軟的娃娃和動(dòng)物玩具；較大嬰兒使用茶具、玩具電話(huà)、簡(jiǎn)單的衣物、不易破的鏡子等)。

　　2.戶(hù)內(nèi)戶(hù)外都提供角色游戲材料。

　　3.角色游戲的材料分類(lèi)存放在矮柜上，以便嬰兒自由拿取(衣服按類(lèi)分開(kāi)；茶具放在架子上或盒子里)。

　　4.提供不同種族形象的布偶。

　　5.提供的角色游戲材料，是嬰兒在真實(shí)生活中看到過(guò)并熟悉的。

　　6.當(dāng)嬰兒探索和使用角色游戲材料時(shí)，成人會(huì)用語(yǔ)言向他描述(告訴嬰兒他在做什么，物體的名稱(chēng)，將游戲材料與真實(shí)生活經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái)等)。

　　7.使用的游戲材料，對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)是牢固安全的(沒(méi)有碎片、尖角、會(huì)令嬰兒窒息的長(zhǎng)絲巾等)。

　　8.鼓勵(lì)嬰兒以他自己的方式使用材料。

　　9.成人參與嬰兒的角色游戲。可以是成人開(kāi)始游戲、嬰兒模仿；也可以是成人加入嬰兒已經(jīng)開(kāi)始的游戲中(成人用玩具電話(huà)和嬰兒打電話(huà)，或假裝吃嬰兒端來(lái)的菜)。

　　158嬰兒能追視移動(dòng)物體有支撐的情況下坐看別人的角色游戲?qū)⒚弊�、娃娃、錢(qián)包和一套摔不壞的茶具放在矮柜上，或放在角色游戲區(qū)內(nèi)，讓大寶寶玩。將小寶寶安置在能看到角色游戲的安全區(qū)域內(nèi)，如把他抱在你的膝蓋上、放在嬰兒椅上、用枕頭支撐著放在箱子中等。告訴寶寶他看到了什么。

　　馬修在做什么，桑迪？他在抱娃娃。

　　看看唐娜，她在戴帽子。

　　戶(hù)內(nèi)1-10分鐘1-3個(gè)嬰兒159嬰兒能玩躲貓貓用娃娃躲貓貓將寶寶放在墊子或地毯上，在他能夠到的地方放一個(gè)娃娃。

　　看這個(gè)娃娃，看這個(gè)小娃娃。

　　讓我們用毯子把它蓋起來(lái)。

　　用毯子將娃娃蓋起來(lái)，然后快速地拿走娃娃。

　　娃娃呢？看，在這里。

　　如果寶寶喜歡此游戲，可重復(fù)多次。

　　戶(hù)內(nèi)戶(hù)外皆可1-3分鐘1-3個(gè)嬰兒160嬰兒能喜歡照鏡子第一次裝扮將一面防碎鏡子放在低處，這樣寶寶坐在地上也能從鏡子中看到自己。在附近放兩到三頂帽子，當(dāng)寶寶照鏡子時(shí)給他戴上帽子。選用輕質(zhì)的帽子，并僅在寶寶頭上放幾秒鐘。

　　看，布萊恩。你在鏡子里！

　　看到帽子了嗎？那是一頂帶花的帽子。

　　把它拿掉�，F(xiàn)在你戴著另一頂帽子。

　　這頂帽子跟你爸爸戴的帽子很像哦。

　　戶(hù)內(nèi)戶(hù)外皆可2-5分鐘1-3個(gè)嬰兒161嬰兒能模仿你的動(dòng)作搖娃娃讓寶寶和玩具娃娃坐在一起，向他演示如何將娃娃抱在懷中輕輕搖晃，幫助他搖晃娃娃并唱一小段搖籃曲。

　　可以唱《搖寶寶》，或你自編的搖籃曲。

　　搖搖寶貝，搖搖寶貝。

　　搖，搖，搖搖寶貝。

　　觀察寶寶能否獨(dú)自搖晃娃娃。

　　戶(hù)內(nèi)戶(hù)外皆可1-5分鐘每次1個(gè)嬰兒162嬰兒能模仿你的動(dòng)作抱玩具使用茶具將輕質(zhì)的茶具和一些塑料或木質(zhì)的大勺放在矮柜上，讓寶寶自己拿取。幫助他坐在柜子邊，給他一把勺，讓他看如何攪動(dòng)，觀察他是否會(huì)模仿這個(gè)動(dòng)作。示范給寶寶看，如何打開(kāi)壺蓋，如何把勺子放進(jìn)鍋里，然后讓他用不同的方式探索茶具和勺子。同時(shí)還可以一邊做動(dòng)作一邊唱兒歌。

　　攪，攪，攪。我們這樣攪。

　　我們把勺子放進(jìn)鍋里，然后攪，戶(hù)內(nèi)戶(hù)外皆可3-10分鐘1-6個(gè)嬰兒163嬰兒能撿起物體看圖片人們工作的圖片收集一些不同職業(yè)的人物圖片，用膠水將圖片粘貼在牢固的紙板上，透明的塑料紙塑封。給寶寶看這些圖片，并指出其中的一些物品。

　　看到這個(gè)老伯伯了嗎？他是農(nóng)民。看到他的帽子嗎？

　　這是他的狗，這是他的雞。

　　將這些圖片裝在盒子里，放在矮柜上，方便寶寶自己拿取。他會(huì)用多種方式探索圖片，也有可能是用嘴。

　　戶(hù)內(nèi)戶(hù)外皆可1－10分鐘1-6個(gè)嬰兒創(chuàng)造性活動(dòng)：音樂(lè)活動(dòng)材料和注意事項(xiàng)唱機(jī) 風(fēng)鈴 響聲玩具奇妙盒 木勺和鍋蘋(píng)果形的音樂(lè)報(bào)時(shí)器 鈴鐺 沙球即使你覺(jué)得自己不具備音樂(lè)天賦，也要給嬰兒唱歌、哼曲。嬰兒喜歡聽(tīng)著音樂(lè)搖擺身體。?

　　音樂(lè)活動(dòng)結(jié)束后，把錄音機(jī)或唱機(jī)關(guān)掉，房間里噪音太多對(duì)嬰兒有害。?

　　不會(huì)隨音樂(lè)擺動(dòng)身體的嬰兒，也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。但是當(dāng)他失去興趣感到煩躁時(shí)，將音樂(lè)關(guān)掉，讓他聽(tīng)聽(tīng)其他聲音。?

　　當(dāng)你自己制作風(fēng)鈴或音樂(lè)玩具時(shí)，確保不要使用太尖銳，太重或太小的物品。這些物品使用時(shí)要小心，尤其是嬰兒開(kāi)始長(zhǎng)牙的時(shí)期。?

　　本章末附有活動(dòng)中會(huì)用到的兒歌和歌曲，可以與家長(zhǎng)一起分享。?

　　活動(dòng)檢測(cè)項(xiàng)目嬰兒的音樂(lè)活動(dòng)，包括唱歌、律動(dòng)、使用音樂(lè)玩具或樂(lè)器、以及欣賞他人的音樂(lè)。嬰兒最初喜歡輕柔的律動(dòng)、兒歌和音樂(lè)；之后他們開(kāi)始想要自己擺動(dòng)身體，并使用日常生活中的簡(jiǎn)單樂(lè)器制作他們自己的"音樂(lè)"。

　　每個(gè)年齡段的檢測(cè)項(xiàng)目                  0-5個(gè)月     5-9個(gè)月    9-12個(gè)月1、成人每天給嬰兒唱歌或念兒歌。