FPG:美國最悠久、最權威的兒童教育研究機構給早期教育機構,一套系統(tǒng)的解決方案給教師和家長,一套可操作的、充滿創(chuàng)意的活動庫給孩子,一個扎實的成長基石寶貴的教育方案來自于權威的研究機構和專家審定FPG早教方案的英文作者來自FPG兒童發(fā)展研究中心(FPG Child Development Institute),即北卡羅萊納州大學法蘭克波特葛蘭兒童發(fā)展中心,是美國最為悠久的兒童發(fā)展研究機構,重點關注0-8歲的兒童,旨在探索與傳播所有益于兒童成長及家庭幸福的知識。
在歐美國家的早期教育界持續(xù)熱銷該系列在歐美熱銷近二十萬套,在全世界最大的網(wǎng)上書店亞馬遜網(wǎng)獲得五星級好評。叢書獲得了很多家長和老師的贊揚,我們引用了一些老師的評論:
內容和形式都非常好. --幼教老師一直在找比較專業(yè)權威的親子活動書籍,感覺這套書不錯,游戲操作簡單易學,寶寶也很喜歡,而且有專業(yè)的點評,可以在活動后對寶寶的水平有所了解,對進一步的教育指導也很有益處,非常喜歡這套書。
最好的活動資源庫! --幼教老師我是一名托幼機構的老師,同時也是一位三歲孩子的媽媽。我每年都會反復地用到這本書!書里的活動簡單易操作,但卻能合適地發(fā)展孩子的能力。當你不知道該做些什么時,肯定可以在書中找到靈感。而且,書中的嬰幼兒行為發(fā)展列表對我也非常有用,我還經(jīng)常用這本書對新入行的老師進行職業(yè)培訓。我的這本書還經(jīng)常被人借來借去,有時候我都開玩笑說,或許我得再去買一本。
《FPG早教方案--0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》
《0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》目錄保教指南高質量的嬰兒保教關于本叢書與家長的溝通幫助嬰兒感受到自己的重要性如何處理嬰兒的哭鬧為嬰兒制定一日作息活動注意事項嬰兒導向的活動與教師導向的活動一日作息表范例為嬰兒營造安全健康的環(huán)境記錄你自己設計的活動充分利用空間運用創(chuàng)意活動箱來拓展空間創(chuàng)意活動箱開辟趣味活動角和嬰兒說話挑選合適的活動活動方案說明撰寫活動計劃活動計劃表范例活動方案的使用方法嬰兒行為發(fā)展列表活動檢測項目聽說活動開展聽說活動的重要性圖書和圖片活動材料和注意事項活動檢測項目活動對話活動材料和注意事項活動檢測項目活動你自創(chuàng)的活動:聽說活動肢體活動開展肢體活動的重要性大肌肉活動活動材料和注意事項活動檢測項目活動小肌肉活動活動材料和注意事項活動檢測項目活動你自創(chuàng)的活動:肢體活動創(chuàng)造性活動開展創(chuàng)造性活動的重要性美術活動材料和注意事項活動檢測項目活動積木活動材料和注意事項活動檢測項目活動角色游戲活動材料和注意事項活動檢測項目活動音樂活動材料和注意事項活動檢測項目活動歌曲附錄你自創(chuàng)的活動:創(chuàng)造性活動探索活動開展探索活動的重要性大自然活動材料和注意事項活動檢測項目活動數(shù)字活動材料和注意事項活動檢測項目活動感知覺活動材料和注意事項活動檢測項目活動形狀、大小和顏色活動材料和注意事項活動檢測項目活動你自創(chuàng)的活動:探索活動保教指南:高質量的嬰兒保教高質量的嬰兒保教當今社會,早教人員是一個特殊的工作群體,他們在協(xié)助家長照料孩子的過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。高質量的保教是保證嬰兒健康成長的前提。本書旨在幫助早教人員輕松掌握高質量的嬰兒保教技巧。
長期以來,業(yè)內人士都十分關注"監(jiān)護式保教"與"發(fā)展性保教"之間的區(qū)別。監(jiān)護式保教是日常式保育,較多關心嬰兒的基本需要,如喂食、更換尿布、讓嬰兒保持干凈和安全。而發(fā)展性保教除了包含監(jiān)護式保教的關注點以外,還十分強調滿足嬰兒渴望愛護和關注的需要;強調給嬰兒提供多看多聽的機會;強調讓嬰兒離開床鋪到外面去玩耍,并且在大人的幫助下獨立活動。
高質量的嬰兒保教,是一種有助于嬰兒在安全、健康的環(huán)境中發(fā)展心智和身體的保教方式。然而,為嬰兒提供優(yōu)質保教并非易事,早教人員需要不斷學習、不斷完善各項工作。
本書所提供的活動方案十分簡潔而且容易操作,許多活動可與嬰兒的日常保育同步開展,如在喂食和更換尿布時開展某些活動。我們要記住,孩子從一出生就開始學習;在此過程中,早教人員扮演了非常重要的角色。
關于本叢書《0-3歲嬰幼兒學習活動指導手冊》叢書一套三本,分別為《0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》、《1-2歲幼兒學習活動指導手冊》、《2-3歲幼兒學習活動指導手冊》。每本書都包含了一個完整的保教指南和四個不同領域的活動方案庫。
《0-1歲嬰兒學習活動指導手冊》圍繞0到12個月嬰兒的活動展開,其具體內容包括:
嬰兒保教指南本章旨在幫助早教人員為嬰兒創(chuàng)設活動場地、安排一日作息,提供高質量的保教。內容包括如何照料孩子,如何安排孩子活動的時間和場地,如何做好保教工作的規(guī)劃。
聽說活動本章旨在幫助早教人員充分利用各種時間來盡可能多地與嬰兒進行語言交流;也提供了一些利用書籍、圖片和布偶開展的活動方案。
肢體活動本章提出了發(fā)展嬰兒大肌肉動作的活動方案,包括大腿動作、手臂動作和背部動作等;以及針對小肌肉動作發(fā)展的活動方案,如訓練嬰兒的手、手指,讓他們學習抓、握、拾起物品。