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感統(tǒng)失調(diào) 列表

·感覺(jué)統(tǒng)合的定義和功能
·孤獨(dú)癥兒童良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
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·感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)與學(xué)習(xí)困難
·兒童多動(dòng)癥 無(wú)法集中的注意力
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·多動(dòng)癥的伢兒 以后可能少動(dòng)了
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·讓孩子先爬再走
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·感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)(感統(tǒng)失調(diào))的表現(xiàn)
·為什么會(huì)感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)呢？
·感覺(jué)統(tǒng)合問(wèn)題及其預(yù)防
·兒童感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練營(yíng)首訓(xùn) 家長(zhǎng)孩子一起受教育
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·感統(tǒng)訓(xùn)練改善學(xué)習(xí)能力障礙
·孩子應(yīng)具備的智識(shí)素質(zhì)
·診斷“毛病”典型癥狀是脾氣大
·淺談智力落后兒童感知覺(jué)的訓(xùn)練
·成功案例介紹案例一 愛(ài)說(shuō)不愛(ài)寫(xiě)的張某
·成功案例介紹案例二 愛(ài)畫(huà)不愛(ài)讀的李某
·孩子應(yīng)不應(yīng)該寫(xiě)毛筆字？
·不能用感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練替代學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
·教育和醫(yī)療要分開(kāi)
·“毛病”典型癥狀是脾氣大
·兒童入學(xué)“測(cè)試”改頭換面
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·我不是個(gè)壞小孩那是“抽動(dòng)”惹的禍
·何為感統(tǒng)訓(xùn)練
·兒童好動(dòng)≠多動(dòng)癥
·感覺(jué)概述
·治療多動(dòng)癥用中藥有傳統(tǒng)古方及現(xiàn)代新藥
·大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
·抽樣調(diào)查顯示：沈陽(yáng)近七成兒童患有學(xué)習(xí)障礙
·兒童多動(dòng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)量表
·多動(dòng)癥”孩子要多玩
·兒童多動(dòng)癥、多動(dòng)綜合征
·兒童多動(dòng)癥的特征
·缺陷多動(dòng)障礙的治療
·引發(fā)多動(dòng)癥的病因有哪些？
·多動(dòng)癥的診斷
·如何幫助患有多動(dòng)癥的孩子？
·兒童多動(dòng)癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？
·孩子是否是有多動(dòng)癥
·警惕孩子感統(tǒng)失調(diào)
·感統(tǒng)失調(diào)兒童需要關(guān)愛(ài)