C．鑒賞美的能力
D．評價美的能力
14．對幼兒園幼兒活動的正確理解是（　　�。�。
A．讓兒童盡情地隨意玩耍
B．在安全的前提下按課程的要求活動
C．為兒童舒展筋骨而進行活動
D．教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展
15．“寓教于樂”實際上就是幼兒教育（　　�。┑捏w現(xiàn)。
A．游戲化方法
B．生活化方法
C．移情法
D．直接法
16．“培養(yǎng)小班幼兒愉快地進餐，正確地使用小勺，飯后擦嘴”，這屬于幼兒園教育目標層次中的（　　�。�。
A．遠期目標
B．中期目標
C．近期目標
D．活動目標
17．1904年清政府頒發(fā)的《奏定學堂章程》規(guī)定幼兒教育機構名稱為（　　�。�。
A．幼稚園
B．幼兒園
C．蒙養(yǎng)院
D．蒙學院
18．在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是（　　　）。
A．1∶15-20
B．1∶20-25
C．1∶25-30
D．1∶30-35
19．小班幼兒活動室操作墻面的高度以（　　　）為宜。
A．80cm以下
B．70-100cm
C．100-130cm
D．130cm以上
20．在幼兒的交往關系類型中，被拒絕型的幼兒主要表現(xiàn)出以下特點（　　�。�。
A．社會交往的積極性很差
B．既漂亮又聰明，總是得到教師的特殊關照，鶴立雞群
C．長相難看衣著陳舊，不愛干凈
D．精力充沛，社會交往積極性很高，常有攻擊行為
21．在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的？（　　　）
A．以教師為主，家長為輔
B．家長與教師作為平等的教育主體
C．以教育能力較強的一方為主
D．在園以教師為主，在家以家長為主
22．職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開闊的心胸，善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于（　　�。�。
A．幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響
B．孩子也喜歡美好的形象
C．一般園長都要求教師這樣做
D．幼兒教師大多是女性23．作為一名幼兒教師，必須保持一顆（　　�。�，因為它是教師通往每個孩子心靈的橋梁。
A．愛心                                                         
B．童心
C．真心                                                         
D．熱心
24．一位新入園的孩子問老師：“媽媽什么時候來接我？”下列四種回答中哪種最合適？（　　�。�
A．你現(xiàn)在想媽媽了嗎？媽媽一下班就會來接你的。
B．你想媽媽的時候媽媽就來接你了。
C．媽媽下午四點半來接你。
D．媽媽下午放學后來接你。
25．美國的“提前開端計劃”是指（　　�。�。
A．政府出資對智力超群的學前兒童實行的早教計劃
B．政府出資對家庭環(huán)境不佳的兒童提供的學前教育
C．在幼兒園正式開學之前允許有特殊需要家庭的兒童提前入學計劃
D．由社區(qū)開辦的幼兒教育機構制定的學前教育計劃

 

浙江2008年4月教師資格認定培訓考試教育學（幼兒園）
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
　　1.________已成為發(fā)達國家和發(fā)展中國家制定教育政策的主導思想，給整個教育帶來了革命。( )
　　A.全民教育
　　B.終身教育
　　C.教育民主化
　　D.教育現(xiàn)代化
　　2.20世紀80年代以后，學前教育的主要目標是( )
　　A.不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育
　　B.以發(fā)展兒童智力為中心
　　C.促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展
　　D.為工作的母親照管兒童
　　3.________是遺傳決定論的代表人物。( )
　　A.柏拉圖
　　B.華生
　　C.洛克
　　D.孔子
　　4.兒童最先掌握的詞匯種類是( )
　　A.形容詞
　　B.連詞
　　C.副詞
　　D.名詞
　　5.________一般分為家庭教育時期與會堂教育時期。( )
　　A.古希伯來的幼兒教育
　　B.古埃及的幼兒教育
　　C.古代印度的幼兒教育