多媒體技術與教學活動的有機結合，是教學改革的一種新型教學手段。“一改傳統(tǒng)教學”“一人講大家聽”“一人演示大家看”“少數(shù)幼兒為主，大家作陪襯”的現(xiàn)象，能做到精講多練，學中玩，玩中學，教、學、玩三合一，手腦并用，使幼兒在師生互動教學、多種感官參與的過程中得到全面發(fā)展。我相信，只要我們共同為之去努力，去開發(fā)，去研究的話，幼兒教學的明天會更加輝煌，更加燦爛。

　　注：此文獲江蘇省現(xiàn)代技術教育優(yōu)秀教學論文幼兒組三等獎