59. 幼兒在分類時，把大象和卡車分在一起是因為它們都很大，這處于（      ）階段。
A. 習(xí)性分類        B. 知覺分類          C. 主題分類           D.基于概念分類
60. 能夠獨立地從新的角度對頭腦中已有的表象進行加工，這是（      ）。
A. 再造想象        B. 有意想象          C. 創(chuàng)造想象           D. 無意想象
61. 幼兒自我體驗發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是（      ）。
A. 3歲             B. 4歲               C. 5歲                D. 6歲
62. 幼兒的“泛靈論”思想出現(xiàn)在（      ）。
A. 感知運動階段        B. 前運算階段         C. 具體運算階段           D. 形式運算階段
63. 幼兒能夠找到不在眼前的物體，確信在眼前消失了的東西仍然存在，這稱為（      ）。
A. 物體可逆性          B. 客體守恒性         C. 客體永久性               D. 物體永久性
64. 在心理學(xué)實驗中，（      ）體現(xiàn)了主試與被試之間的相互影響、相互作用的關(guān)系。
A. 羅森塔爾效應(yīng)        B. 生態(tài)化效應(yīng)         C. 習(xí)慣化效應(yīng)               D. Kappa效應(yīng)
65. （      ），幼兒自覺的行動目的逐漸形成。
A. 1歲以后                B.2 ~ 3歲             C. 4 ~ 5歲                        D. 5 ~ 6歲
66. 幼兒自我體驗中最重要的是（      ）。
A. 自尊                  B. 自信              C. 自卑                      D. 自我肯定
67. 關(guān)于幼兒自我評價發(fā)展的特點，描述錯誤的是（     ）。
A. 輕信成人的評價到自己獨立的評價
B. 從對外部行為的評價到對內(nèi)心品質(zhì)的評價
C. 從比較籠統(tǒng)的評價到比較細(xì)致的評價
D. 從比較客觀的評價到帶有很大主觀情緒性的評價