在幼兒園工作人員認(rèn)為體育游戲能夠提高幼兒能力情況的調(diào)查中，有43人次選擇開(kāi)展體育游戲能夠提高幼兒的身體素質(zhì)，排在首位。

　　4.1.2 在調(diào)查幼兒園體育器材的利用情況時(shí)，選擇幼兒園有兒童滑梯的有45人次，排在第一位;有43人次選擇球類(lèi)，排在第二位；有42人次選擇繩類(lèi)和蹺蹺板，排在第三位。

　　調(diào)查幼兒園開(kāi)展體育游戲的種類(lèi)時(shí)，排在第一位的是兒童滑梯類(lèi)游戲，有45人次選擇；排在第二的是蹺蹺板游戲，選擇人次為43；球類(lèi)游戲和繩類(lèi)游戲排在其后，選擇人次41人次。

　　4.1.3在調(diào)查幼兒園體育游戲開(kāi)展的頻率與持續(xù)時(shí)間時(shí)，有21人選擇每周開(kāi)展體育游戲4-5次，占到總?cè)藬?shù)的47%。

　　有22人選擇幼兒園能夠每次開(kāi)展體育游戲持續(xù)20-30分鐘，占總?cè)藬?shù)的49%；有20人選擇幼兒園能夠開(kāi)展體育游戲持續(xù)0-20分鐘，占總?cè)藬?shù)的44%。

　　4.1.4安全問(wèn)題是影響幼兒園體育游戲開(kāi)展的最主要因素。調(diào)查顯示有122人次認(rèn)為影響幼兒園開(kāi)展體育游戲的主要因素是安全問(wèn)題，排在第一位。有113人次認(rèn)為影響幼兒園體育游戲開(kāi)展的主要因素是場(chǎng)地設(shè)施問(wèn)題，排在第二位。

　　4.1.5訪談時(shí)還發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、幼兒園工作人員對(duì)體育游戲開(kāi)展的重視程度也會(huì)影響幼兒園體育游戲的開(kāi)展。

　　4.2建議

　　4.2.1轉(zhuǎn)變幼兒園工作人員的觀念，使他們開(kāi)展體育游戲的工作不僅僅停留在思想上，而應(yīng)該深入到行動(dòng)中，

　　4.2.2加大對(duì)體育設(shè)施的投資力度，改善現(xiàn)有的設(shè)施條件，定時(shí)維修舊的體育器材，減小安全隱患。

　　4.2.3幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行更多的溝通，讓家長(zhǎng)也意識(shí)到開(kāi)展體育游戲的重要性，形成正確的教育觀。

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