沒有產(chǎn)生興趣或者興趣越來越弱，那么孩子的學(xué)習(xí)就變成了被動的承受和機械的應(yīng)付，孩子所接受的教育也是缺乏美育功能的，這種不愉悅的學(xué)習(xí)對孩子的身心發(fā)育是有害的。

　　享用

　　一副涂鴉作品、一個石頭城堡、一段自娛自樂的哼唱，只要孩子從中獲得了滿足感，就是美的身心享受。在屬于自己的時間里，孩子最喜歡玩味和揣摩的事物，就是能真正給他帶來快樂和幸福的美好事物。如果在父母的逼迫下完成了一項任務(wù)，孩子放下之后就不想再拿起，那么父母的付出就是得不償失的，孩子的學(xué)習(xí)就是不舒服的、不美妙的。

　　追求

　　熱愛是美育的開端，享用是美育的結(jié)果，追求則是美育的發(fā)展。當(dāng)孩子持續(xù)不斷地對某個事物有追求的愿望，這就說明他是被事物內(nèi)在的美感真正吸引了，而不是為了迎合父母的要求。走到這一步，孩子已經(jīng)完全陶醉在藝術(shù)中，而父母也就省心了。（文/晏紅）

上一頁 1 2下一頁

上一篇：數(shù)學(xué)邏輯智能涉及3種能力
下一篇：讓孩子興趣昂然玩泥巴

啟蒙教育相關(guān)

• 提高孩子的繪畫與智能發(fā)展
• 學(xué)習(xí)語言交往有很大的意義
• 父母給孩子什么樣的啟蒙教育？
• 孩子啟蒙教育的誤區(qū)，你知道多少？
• 父母如何在家給孩子音樂啟蒙
• 寶寶英語啟蒙從幾歲開始
• 啟蒙教育的重要性表現(xiàn)在哪些方面？
• 啟蒙教育和早教有什么區(qū)別？
• 如何在家為孩子做藝術(shù)啟蒙？
• 想讓寶寶說話早，掌握這四個技巧就好了
• 如何減少自閉癥兒童的問題行為？
• 自閉癥兒童語言訓(xùn)練的原則有哪些？
• 給孩子正確的性啟蒙教育，從何開始
• 啟蒙教育從三個方面開始
• 寶寶的六大玩具啟蒙
• 家長應(yīng)該坦然為寶寶啟蒙性教育