�。ㄒ唬┬蕾p自然景物

　　大自然是幼兒課外學(xué)習(xí)美術(shù)的最好課堂，欣賞自然景物的活動(dòng)是引導(dǎo)幼兒開(kāi)啟美的門(mén)扉，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的鑰匙。

　�。ǘ�）環(huán)境美化和節(jié)日裝飾

　　環(huán)境是建設(shè)社會(huì)注意精神文明不可忽視的重要方面。讓幼兒從小就在優(yōu)美的環(huán)境里受到熏陶，對(duì)身心發(fā)展著重大的影響。

　　1．鼓勵(lì)幼兒大膽地設(shè)想

　　2．啟發(fā)幼兒盡情地表現(xiàn)美

　　3．引導(dǎo)幼兒精心地照管美

　�。ㄈ�）參觀美術(shù)作品展覽和講評(píng)美術(shù)作品

　�。ㄋ模┻M(jìn)行課外的繪畫(huà)和手工活動(dòng)

　　2.日常美術(shù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一．制定計(jì)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　二．創(chuàng)設(shè)條件，改善設(shè)備

　　三．認(rèn)真負(fù)責(zé)，全面指導(dǎo)

　　四．啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)創(chuàng)造性

　�、偻�一作品，多種感覺(jué)②同一對(duì)象，多種角度③同一命題，多種表現(xiàn)④同一內(nèi)容，多種手段。

　　五．注意縱橫聯(lián)系，考慮教育效果

　　總之，幼兒教師對(duì)日常美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，具體規(guī)劃，并從實(shí)際出發(fā)，就地取材，千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)條件，作好各種組織安排工作，采取多種多樣的活動(dòng)形式，將會(huì)取得良好的教育效果。

　　思考與練習(xí)

　　一．名詞解釋

　　1．綜合美術(shù)活動(dòng)2，創(chuàng)造性美術(shù)活動(dòng)。

　　二．問(wèn)答題

　　1．幼兒的日常美術(shù)活動(dòng)具有哪些方面的特點(diǎn)？

　　2．日常美術(shù)活動(dòng)包括哪些內(nèi)容？

　　3．組織領(lǐng)導(dǎo)日常的美術(shù)活動(dòng)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

　　2幼兒園美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃的制定與效果分析

　　1.美術(shù)教學(xué)計(jì)劃的制定

　　教學(xué)計(jì)劃是教師完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量的奮斗目標(biāo)，是完成教學(xué)任務(wù)的重要依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃包括學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，月計(jì)劃，周計(jì)劃以及課時(shí)計(jì)劃。

　　一．學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃的制定

　　（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》規(guī)定的美術(shù)教育的內(nèi)容與要求

　　必須深入地學(xué)習(xí)《綱要》.《綱要》很重要的一個(gè)指導(dǎo)思想，就是所提出的內(nèi)容與要求是面向全體幼兒，使全體幼兒都能得到全面發(fā)展。除全面學(xué)習(xí)和掌握各年齡班美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和要求外，教師特別洋深入的研究本年齡班美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和要求。同時(shí)，還要求對(duì)相鄰年齡教學(xué)的內(nèi)容與要求做一般性的了解，以便安排計(jì)劃時(shí)前后連貫銜接，保證知識(shí)，技能的科學(xué)性和系統(tǒng)性，做到承上啟下，循序漸進(jìn)。

　�。ǘ�）深入鉆研幼兒園美術(shù)教材

　　美術(shù)教材是幼兒獲取知識(shí)技能的主要來(lái)源，是教師進(jìn)行教學(xué)的重要依據(jù)。全面統(tǒng)編幼兒園《美術(shù)》教材，具有我們民族的特色，內(nèi)容豐富，形式新穎，教材量大，因此，適合各地實(shí)際情況，靈活地選擇和安排教材。在鉆研和編選教材時(shí)應(yīng)遵循教學(xué)原則，特別注意以下幾點(diǎn)。

　　1．注意教材的目的性

　　2．注意教材的趣味性

　　3．注意教材的可接受性

　　4．注意教材的季節(jié)性

　�。ㄈ�）全面了解本班幼兒的情況

　�。ㄋ模�學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃制定的方法

　　1．本班幼兒的基本情況

　　2．學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的目的要求。

　　3．教學(xué)準(zhǔn)備（按教學(xué)內(nèi)容，提出觀察活動(dòng)以及幼兒學(xué)習(xí)的工具材料等準(zhǔn)備）。

　　4．提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

　　5．教學(xué)進(jìn)度安排（可按月份，周次，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)要求和教學(xué)方法等項(xiàng)目編寫(xiě)）。

　　（五）學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃舉例

　　小班上學(xué)期美術(shù)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

　　1．教學(xué)要求

　　繪畫(huà)①認(rèn)識(shí)并逐步學(xué)會(huì)使用繪畫(huà)的工具和材料，培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì)，握筆自然。②培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用紅，黃，綠，黑四種顏色。③觀察簡(jiǎn)單的物體，讓幼兒以游戲的形式逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)，豎線，橫線，斜線，圓形，方形和涂染的方法大膽畫(huà)畫(huà)。

　　泥土①認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具，知道其名稱(chēng)，知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。②學(xué)習(xí)用搓，團(tuán)圓，壓扁的方法，塑造簡(jiǎn)單的物體。

　　2．進(jìn)度安排

　　二，課時(shí)計(jì)劃的制定

　�。ㄒ唬┿@研教材，確定目的，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。

　　（二）課前教具，材料物質(zhì)的準(zhǔn)備。

　�。ㄈ�）編寫(xiě)課時(shí)計(jì)劃。

　　1．班別

　　2．人數(shù)

　　3．日期和時(shí)間

　　4．教學(xué)內(nèi)容。

　　5．教學(xué)要求

　　6．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　7．教學(xué)準(zhǔn)備。

　　8．教學(xué)過(guò)程①提出課題②講解演示③布置作業(yè) ④巡回指導(dǎo)⑤講評(píng)小結(jié)

　　講評(píng)作業(yè)，除將畫(huà)畫(huà)表現(xiàn)的情況進(jìn)行小結(jié)外，還應(yīng)把幼兒在作畫(huà)時(shí) 的興趣狀況，努力程度，創(chuàng)作途徑等因素加以總結(jié)。

　　一個(gè)好的教案是上好課的前提。要把一個(gè)好的教案轉(zhuǎn)變?yōu)橐还?jié)好課，教師還要在事先多用一些時(shí)間熟悉教案，掌握好各個(gè)環(huán)節(jié)的層次，估計(jì)好時(shí)間的分配。教師還要講究并善于運(yùn)用教學(xué)藝術(shù)，要有應(yīng)變能力，發(fā)揮創(chuàng)造性，不要為教案所束縛。

　�。ㄋ模└髂挲g班美術(shù)教案舉例

　　第二節(jié)          美術(shù)作業(yè)處理與教學(xué)效果分析