一起射福利,尹人网久久,天天一区二区中文网,91亚洲国产aⅴ精品一区二区

論文:珠海幼兒教師專業(yè)發(fā)展的情況及其啟發(fā)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2018年05月30日 14:06:56

  摘 要

  隨著珠海市對學(xué)前教育重視程度的不斷提高,幼兒教師的專業(yè)發(fā)展問題日益成為學(xué)前教育界的熱點議題。因此,對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進行研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。本文基于珠海市幼兒教師專業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展現(xiàn)狀,提出當(dāng)前珠海市幼兒園教師自身專業(yè)發(fā)展的缺陷,參考國外幼師專業(yè)發(fā)展情況,并提出相應(yīng)的啟發(fā)。堅持以社會層面、幼兒園層面和教師個人層面提出發(fā)展策略,提高幼師教育教學(xué)能力為目的,促進她們專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),從而將珠海市推進為教育現(xiàn)代化先進市。

  關(guān)鍵詞:幼兒教師 專業(yè)成長 國外幼師 途徑

  1引言

  1.1教師專業(yè)化

  教師專業(yè)化是指教師個體專業(yè)水平提高的過程以及教師群體為爭取教師職業(yè)的專業(yè)地位而進行努力的過程。 前者是指教師個體專業(yè)化,是教師個體專業(yè)水平不斷獲得提高的過程,一般又以"教師專業(yè)發(fā)展"或"教師專業(yè)成長"代稱;后者指教師職業(yè)群體專業(yè)化,是教師群體為爭取教師職業(yè)的專業(yè)地位而進行努力的過程。從中可以看出,教師專業(yè)化與教師專業(yè)發(fā)展兩個概念是緊密相聯(lián)的,區(qū)別就在于:教師專業(yè)化更加強調(diào)的是教師群體的、外在的專業(yè)性的提升,而教師專業(yè)發(fā)展則更加強調(diào)教師個體的、內(nèi)在的專業(yè)性的提高。

  1.2幼兒教師專業(yè)發(fā)展

  根據(jù)不同的構(gòu)詞方式,漢語中的"教師專業(yè)發(fā)展"可有兩種理解,一種是"教師專業(yè)·發(fā)展",另一種是"教師·專業(yè)發(fā)展"。前一種構(gòu)詞方式可被理解為教師所從事的職業(yè)是一門專業(yè),有其發(fā)展的歷史過程;后一種構(gòu)詞方式可被理解為教師由非專業(yè)人員成為專業(yè)人員的過程。本研究所提及的"教師專業(yè)發(fā)展"取后一種構(gòu)詞方式,即指教師由非專業(yè)人員成長為專業(yè)人員的過程。關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的理解,前面內(nèi)容已有界定,除此之外,關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的意義,國內(nèi)外學(xué)者對此也已有諸多討論,大部分的文獻(xiàn)資料中都指出教師專業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)、系統(tǒng)的歷程,其目的在于增進教師的教育教學(xué)能力。基于筆者的個人理解及本研究的需要,本文對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的理解包括了以下幾個方面:首先,幼兒教師專業(yè)發(fā)展是一個貫穿幼兒教師職業(yè)生涯始終的發(fā)展過程,在這個發(fā)展過程中其內(nèi)在的專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷更新、演進和豐富的過程。其次,幼兒教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵是多層面、多領(lǐng)域的,包括了知識、技能和態(tài)度各個方面。最后,幼兒教師專業(yè)發(fā)展也是一種目的,它幫助教師在受尊敬、支持、積極的氛圍中促進個人的專業(yè)成長。因此,本文對幼兒教師專業(yè)發(fā)展的理解界定為:幼兒教師在職業(yè)生涯發(fā)展過程中,其內(nèi)在的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度不斷更新、演進和完善的持續(xù)性過程。

  2珠海市幼兒教育現(xiàn)狀

  2.1教育觀發(fā)生了深刻的轉(zhuǎn)變

  在兒童觀方面。過去"師道尊嚴(yán)"觀念很重,教師是主體,始終處于主動地位;兒童是客體,處于被動地位。教師以傳授知識為主,是填鴨式的知識灌注者。時時處處左右孩子的行動,限制其主動性和自主性。把孩子同成人一樣看待,用獎勵、懲罰、命令、說教或任何尋常的維持秩序的手段誘逼兒童服從強加的紀(jì)律。而現(xiàn)代教育認(rèn)為教育兒童必須先學(xué)會怎樣去尊重兒童的人格尊嚴(yán)、合理要求乃至細(xì)微的情感需要。 教師在教育活動中確立了幼兒的主體地位,既要尊重兒童的權(quán)利、年齡特點,又要重視個性差異;既要注意幼兒的生理需要,又要滿足其智力的、情感的和社會性需要;既要看到當(dāng)前發(fā)展水平,又要顧及潛在能力的發(fā)揮,自覺地去了解幼兒、觀察幼兒、研究幼兒,最大限度地發(fā)揮幼兒的能動作用,使教育工作取得了成效,使每個幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。

  在教育觀方面。過去,教師眼光局限于幼兒園,把幼兒教育等同于幼兒園教育,F(xiàn)在,教師真正認(rèn)識到,幼兒教育是一項涉及到幼兒園、家庭和社會的系統(tǒng)工程,只有調(diào)動三方面力量,形成牢固的"金三角",同步調(diào)、同方向地對幼兒進行教育,才能全面、積極地促進幼兒的發(fā)展。"

  2.2逐步形成了豐富多彩、特色各異的多元化課程

  過去的幼兒園課程受中小學(xué)課程的影響,深深地打著"接受式"學(xué)科課程形態(tài)的烙印。僅將語言、常識、計算、體育、音樂、美術(shù)六大學(xué)科內(nèi)容及教學(xué)進程視為課程。這樣的課程形態(tài),把幼兒完全置于被動接受學(xué)習(xí)的狀態(tài),從而嚴(yán)重地壓抑了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,F(xiàn)在,從城市到鄉(xiāng)村,從發(fā)達(dá)地區(qū)到不發(fā)達(dá)地區(qū),樹立了全面的課程觀,認(rèn)識到幼兒園課程包含著影響幼兒發(fā)展的一切因素,以至于那些不為人注意到的地方或不成其為教育內(nèi)容的小事,也包含教育因素,也是課程。尊重兒童、保障兒童權(quán)利;提倡構(gòu)建游戲化的幼兒園課程;把兒童的主體性放在首位;培養(yǎng)"完整兒童"等一些基本的學(xué)前教育理念已經(jīng)深入人心。未完,請點擊下載完整部分。


互聯(lián)網(wǎng) baby611.com
  • 幼兒園教案_分類
  • 關(guān)注我們
  • 本類隨機推薦
  • 最新教案專題
  • 幼兒園課件
  • 幼教微信群
欧美A√在线综合| 8050午夜一级| 麻豆视频 中文字幕 在线播放| 男人女人鸡巴插B视频免费在线播放| 香蕉视频二三| 2019中字无码| av小说亚洲区| 国产日韩欧美xxxx| 5月婷婷视频在线观看| 91欧美,日韩,麻豆精品| 国产麻逗一区| 熟女人妻欧美| 好吊好好操频在有精里| 亚洲精品成人片子| 诱惑成人| 国产欧洲日本免费观看| 无码一区二区尤物视频| 被操好爽啊阿啊91| 美女久久久免费视频| 91只有精品福利| 福利精品三区| 日本久久久精品免费| 日韩 欧美p片内射久久| 中国av电影网站| 亚洲另类熟女人妻一区二区| 男人天堂视频在线观看免费| 日韩一区二区三区在线观看| 久久国产精品天堂| 偷拍医院凹凸自由视频| 久久久就久艹| 国产图片欧美在线| 国产手机啪啪后入| 99久久免费观看少妇高潮| 美女特黄一级片麻豆| 中文二区亚洲图片欧美在线| 日本蜜芽久久| 日本不卡在线免费a| 久久久夫妻性生活免费视频| 久久久一区二区呦呦张婉莹在线播放| 天堂无码天堂亚洲| 国产白浆一区二区三区四区|