在最后的匯報演出中,我們更深刻地感受到孩子們的自信所帶來的感動。每一個孩子都動作嫻熟、微笑自然，一絲不茍，好象他們就是真正的藝術(shù)表演者。可是又有誰知道：宸宸連續(xù)發(fā)燒兩天仍然堅持參加演出，在上午排練時都難受得哭了出來。我們勸他好好養(yǎng)病，可他倔強地搖搖頭。演出前，小伙伴們學著大人的樣子給他端熱水，敷冷毛巾。正式演出時，他振作精神，和同伴們堅持到最后一刻。

　　這三句話不是紙字片語所能說得完道得明的。就在寫這篇文章的時候，我似乎置身于那個枝繁葉茂、生機昂然的春天，聞到滿園的花香。我也相信，這些給我們也給他們自己帶來春天的孩子們，會永遠記住舞臺上所得到的掌聲。因為這是他們?nèi)�年來所體驗到的最大的成功感，也是他們自信的源泉。

　　參考文章：《幫助孩子克服害怕的幾點做法》胡芳/李云濤《怎樣培養(yǎng)孩子說話不怕羞》李軍彩《大班孩子在角色游戲中自信心的培養(yǎng)》