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幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)案例:奇怪的橋(5)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2014年01月01日 19:32:14

  1)告訴大家你拼出的是一句什么話?

  2)考考你們,第×個(gè)拼音寶寶是怎么拼的?(老師,幼兒)

  3)告訴大家,這些紙條連起來就是一首兒歌啦,我們小朋友本領(lǐng)真大。我們一組接著一組念念看,每組念一句。

  (3)、集體完整的朗讀兒歌。(可以分組讀,打節(jié)奏讀等)

  (4)、現(xiàn)在,我們小朋友本領(lǐng)越來越大了,不但會(huì)自己拼,而且會(huì)合作拼,到了小學(xué),老師一定會(huì)覺得你們真能干。(表?yè)P(yáng)合作拼讀又快又好的小組。)

  二、翻牌大賽(集體競(jìng)賽)

  指導(dǎo)語(yǔ):因?yàn)槟銈兡敲茨芨,所以我們來玩翻牌大賽開心一下,我們分2組進(jìn)行,輪流進(jìn)行,每拼對(duì)一個(gè)就可以插上一面紅旗,等卡片翻完,哪組紅旗多,哪組就勝利了!你們有沒有信心奪最多的紅旗?要求:我們先聽翻牌的小朋友拼,要是他拼對(duì)了就跟著他念一遍,要是他拼錯(cuò)了,你要幫助他學(xué)會(huì)拼,能做到嗎?

  附兒歌: 清晨小鳥吱吱叫,我們背上小書包,看見老師行個(gè)禮,看見同學(xué)問聲好,大家一起學(xué)本領(lǐng),比比誰(shuí)的進(jìn)步大!

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