在日常生活中，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些孩子特別小氣，不準(zhǔn)其他小朋友動(dòng)自己的東西，不愿與其他孩子分享物品，這往往讓家長(zhǎng)感到難堪。孩子在交往中的小氣行為，原因大致有以下幾種：

　　行為習(xí)慣

　　以自我為中心的心理特征造成的。小氣是孩子發(fā)展過(guò)程中的自然現(xiàn)象，是自我意識(shí)的本能體現(xiàn)。孩子對(duì)心目中一切物品常理解為是“我”的，從未感受到別人的需要。如“我的小床”、“我的玩具”、“我的……”

　　教育上的問(wèn)題。同伴交往時(shí)，孩子看中了同伴的玩具卻遭對(duì)方拒絕，因此，當(dāng)別的小伙伴向自己借玩具時(shí)也表現(xiàn)出小氣行為，父母見(jiàn)后，卻給予一些贊賞，這樣，孩子的小氣行為便愈發(fā)嚴(yán)重，而一旦孩子出現(xiàn)小氣行為后，家長(zhǎng)往往不分析原因便找出一個(gè)相當(dāng)流行的說(shuō)法：“家里只有一個(gè)孩子，要是有兩三個(gè)孩子便知道分享了，長(zhǎng)大就好了。”以此掩蓋自己教育的失誤。