不合群并非孩子的天性，而往往是某些孩子應(yīng)付不安全感、避免傷害和被排斥的一種“策略”。有些孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，皮膚缺少來(lái)自自然和社會(huì)生活的各種刺激，顯得過(guò)分敏感。任何細(xì)微的刺激都會(huì)引起強(qiáng)烈的反應(yīng)，分辨不清友好的觸摸和侵犯性行為之間的差別。孩子為了減少不安，避免被“侵犯”，便遠(yuǎn)離人群，躲進(jìn)自己的“殼”里。有些孩子過(guò)分自我中心，在同伴群體中失去“中心地位”，便無(wú)法忍受。有些孩子將同伴視為對(duì)手，在群體中處處要?jiǎng)偃艘换I，一旦“棋逢對(duì)手”便有強(qiáng)烈的挫折感。在群體生活中的這些不良心理體驗(yàn)，導(dǎo)致孩子離群索居。