有些家長都希望自己的孩子在受到欺負時能夠積極反抗和自衛(wèi)，以免養(yǎng)成懦弱的個性。也有些父母同時又理智地認識到“打回去”的教育并不能解決根本的問題，還與我們的道德觀念背道而馳。

　　·及時判斷孩子是否受欺負

　　對于父母來說，最難過的事情之一就是發(fā)現(xiàn)自己的孩子受到了其他人的欺負。面對這種情況，我們能夠做些什么，又能夠?qū)�孩子說些什么呢？讓我們來看看發(fā)生在美國的類似情形以及那里的教育工作者、心理咨詢師的建議。

　　如果懷疑孩子受到了欺負，首先要弄清事實真相——你的孩子是受欺負者嗎？不幸的是，孩子們往往不愿意主動地向你透露這個情況。

　　“我的兒子放學回來時，襯衫被撕壞了，臉上帶著擦痕�！滨U拉說。她有一個7歲的兒子泰勒，最近在學校受到了他人的欺負。“我不停地問他這是不是有人故意弄的，他卻總說不是，要么告訴我是在學校跌了一跤，要么說襯衫是被路上的柵欄剮破的。整整1個月之后，我才弄清楚是一個大男孩兒每天在放學回家的路上跟著他，對他進行身體侵犯�！�

　　孩子們之所以不愿意告訴父母或讓父母牽扯進來有很多的原因�！澳切┢圬搫e人的孩子往往把一種羞恥感灌輸?shù)竭@些受到欺負的孩子心中�！眲P特-葛恩波斯說(《應對欺負、挑釁與惡意》一書的作者)。“這些孩子或許認同了別人給他起的難聽的綽號，或許認為他們應該自己來處理這件事情。”

　　此外，影響孩子們說實話的另一個因素就是，孩子們對父母可能作出的反應沒把握。“如果孩子們擔心父母得知事實后，可能會有過激的反應；或者認為父母已經(jīng)有一大堆讓他們難纏的問題了，不想再給父母增加負擔，他們往往就會保持緘默�！备鸲鞑ㄋ拐f。

　　而每位父母對此的反應也是不一樣的。簡妮特對于兒子受欺負一事就采取了一種富有創(chuàng)造性的態(tài)度�！爱斘业膬鹤吁U爾上一年級時，一個三年級的學生每天在上學的路上都能遇到他，并讓鮑爾把自己的漢堡拱手讓給他�！焙喣萏卣f。“我和鮑爾一直以來都樂于烹制美味可口的漢堡，所以那個家伙還真是很享受了一段白來的美味。直到兩個多星期以后，鮑爾才告訴我他已經(jīng)有一段時間沒有吃到自己的午餐了。第二天早晨，我照常烹制了一個美味兒的意大利漢堡，但是在面包和火腿之間，我夾了一張3.50美元的收據(jù)，上面寫著那個家伙的姓名和住址。沒想到，這一招還真管用了！從那以后，他再也沒有碰過鮑爾�！�