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兒童啟蒙教育怎么做 三個(gè)啟蒙階段黃金期不容錯(cuò)過

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2018年07月27日 14:40:15 

  孩子的教育問題已經(jīng)越來越受到重視,尤其是孩子在入學(xué)之前的啟蒙階段,家庭教育對他的影響意義非常大。父母是孩子的第一任老師,更是孩子最親密、最親近的人,所以,父母的一言一行,為人處事會直接影響到孩子的言行。

  那么,怎樣才能做好孩子的啟蒙教育呢?兒童啟蒙教育怎么做?我們在下文中總結(jié)了一些具體的教育方法,抓住孩子的啟蒙階段三個(gè)黃金期真的很重要哦!

兒童啟蒙教育怎么做 三個(gè)啟蒙階段黃金期不容錯(cuò)過

  兒童啟蒙教育怎么做

  一階段:抓感覺、知覺的訓(xùn)練

  這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認(rèn)識周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體驗(yàn)、認(rèn)識它們

  1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西,這是他們認(rèn)識世界的特殊方法。通過多看、多摸、多擺弄,他們就會懂得一些粗淺的知識,使感覺和知覺變得更敏銳,智力也自然相應(yīng)得到提高。

  二階段:培養(yǎng)記憶力

  孩子稍大些了、能獨(dú)立說話了,就可以教他背誦簡單的兒歌。三歲左右的孩子,可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事,同時(shí)可以鍛煉孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地讓孩子自己去找,這是培養(yǎng)孩子記憶力的好方法。認(rèn)字、數(shù)數(shù)也是鍛煉記憶力的方法,可以交替進(jìn)行。

  三階段:鍛煉思維力和想象力

  先鍛煉他們分析、歸類的能力?梢宰尯⒆訌囊恍┩婢呋蚣揖咧姓J(rèn)出某種東西來,也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。然后鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木,逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。

  三歲后可以讓孩子做簡單的積木拼湊游戲了。培養(yǎng)孩子的想象力,也是從游戲開始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戲,如用手做成兔、雞的樣子,問孩子像不像。還可以讓孩子摟著布娃娃睡覺,用勺子給它喂飯等。這些可以使孩子展開想象的翅膀。孩子更大一些,可以先給他們講童話或小故事,豐富他們的想象力,為培養(yǎng)創(chuàng)造力做好準(zhǔn)備。

  如何做好孩子的啟蒙教育?

  【和孩子做互動游戲】

  如果注意觀察你就會發(fā)現(xiàn),寶寶從會說會走路開始,就表現(xiàn)的非常的好動,說話還不太清楚時(shí),就呀呀的叫不停,剛開始有點(diǎn)會走了,就會手扶著東西要到處走,可以說孩子天生就喜歡好動,我們做父母的可以善加引導(dǎo),與寶寶做些互動的小游戲,可以畫畫,玩足球,吹氣球,捉迷藏等等,可以無形中培養(yǎng)孩子的動手能力,讓寶寶在玩游戲中體驗(yàn)樂趣

  【培養(yǎng)孩子的安全意識】

  少兒的成長是一個(gè)由無知到認(rèn)知再到熟知的過程,寶寶小的時(shí)候,是不知天高地厚的,更不知何為安全,何為危險(xiǎn),對什么東西都非常的好奇,看到什么東西都喜歡去摸一下,碰一下,這是寶寶的本能的反應(yīng),有時(shí)可能令人防不勝防。

  我們可以有意識的去關(guān)注寶寶的行為,通過與寶寶的互動中讓寶寶明白什么東西是危險(xiǎn)的,是不可以隨便用手去摸的,不然會痛的,會傷害到自己的,使寶寶下次遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠有主動的避讓而遠(yuǎn)離的思想意識,更好的自我保護(hù)。

  【父母的言行】

  從寶寶學(xué)會吃飯學(xué)會走路的時(shí)候,父母的一言一行在某種程度上已經(jīng)對寶寶產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果你留意觀察,你會發(fā)現(xiàn),在寶寶還不會講話時(shí),你的一個(gè)不友好的眼神或是手勢,寶寶馬上就會產(chǎn)生回應(yīng),會害怕的往父母懷里鉆,還有膽怯的可能會哭。

  小寶寶雖然不會講話,可是往往已經(jīng)有辨別好壞的思想意識了,何況大點(diǎn)的兒童,那更會在潛意識里模仿大人的言行,如果父母言行不注意,小孩說話和做事很容易就會模仿父母的行為,因?yàn)樵谛『⒌难劾,父母是最可以信任的,做父母的在孩子面前怎能不注意言行?

  【孩子的言行】

  在孩子的整個(gè)成長過程中,幼兒時(shí)期是孩子的思想意識萌發(fā)期,稍加注意和引導(dǎo),對兒童的智力發(fā)育有非常大的幫助。父母要時(shí)刻注意孩子的舉動,然后善加引導(dǎo),及時(shí)糾正。

  寶寶從呀呀說語開始,我們就可以試著激發(fā)寶寶的能量,增強(qiáng)互動, 隨著寶寶的成長,言行舉止有不當(dāng)?shù)牡胤,我們及時(shí)指出,并善加引誘,積極引導(dǎo),讓寶寶潛意識里知道何為對何為錯(cuò),在潛移默化中讓寶寶的言行舉止朝正確的更好的方向發(fā)展

兒童啟蒙教育怎么做 三個(gè)啟蒙階段黃金期不容錯(cuò)過

  【培養(yǎng)孩子的興趣】家里可以買些兒童圖畫,兒童讀物,也可以備些畫畫用的蠟筆,偶爾可以拿出來給寶寶看圖講故事,培養(yǎng)寶寶的發(fā)散性思維,通過生動有趣的圖片讓寶寶認(rèn)知,打開想象的空間。家里也可以放些兒童視頻,或偶爾打開少兒頻道,有動畫,有音樂,還有舞蹈,在不知不覺中激發(fā)寶寶的大腦細(xì)胞,可在潛意識里培養(yǎng)寶寶的興趣和愛好

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