繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。

　　那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)。不同的繪本還可以教會孩子不同的知識和品質(zhì)，我們一起來看看吧。

　　有關(guān)媽媽形象的繪本

　　《我們的媽媽在哪里》；《我的媽媽真麻煩》；《做媽媽的都是這樣》；《媽媽的紅沙發(fā)》；《永遠(yuǎn)愛你》；《我家有個壞好寶寶》；《莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)》；《讓我安靜五分鐘》；《猜猜我有多愛你》；《媽媽的奶》

　　有關(guān)爸爸形象的繪本

　　《爸爸，你愛我嗎？》；《爸爸，你看我在做什么！》；《爸爸，我要月亮》；《我爸爸》；《一個不能沒有禮物的日子》

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對死亡的繪本

　　《爺爺有沒有穿西裝》；《我的外公》；《我永遠(yuǎn)愛你》；《獾的禮物》；《一片葉子落下來》；《阿星的婚禮》；《小魯?shù)某靥痢�；《再見，愛瑪奶奶�?/p>

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒發(fā)脾氣與情緒的繪本

　　《生氣的亞瑟》；《生氣湯》；《��！煩惱》；《菲菲生氣了－非常，非常的生氣》；《我變成一只噴火龍了》

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒解害怕與恐懼的繪本

　　《雷公糕》；《魔奇魔奇樹》；《床底下的怪物》；《潔西卡和大野狼》；《討厭黑暗的席奶奶》；《我好擔(dān)心》

　　可以引導(dǎo)小朋友面對父母失和與單親教養(yǎng)的繪本

　　《好事成雙》；《保羅的超級大計劃》；《媽媽爸爸不住在一起了》

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對身心失能者的繪本

　　《我的妹妹聽不見》（聽障）；《叔公忘記了》（老年癡呆）；《好好愛阿迪》（唐氏癥）；《威威找記憶》（失憶老人）；《我的姊姊不一樣》（智障）；《祝你生日快樂》（癌癥）；《瑞奇的煩惱》（身體缺陷）；《先左腳，再右腳》（中風(fēng)老人）；《超級哥哥》（智障）；《跟著爺爺看》（視障）；《珊珊》（肢障）；《小紙箱》（流浪漢）

　　可以引導(dǎo)小朋友了解笑容可貴的繪本

　　《笑容不見了》；《給姑媽笑一個》

　　可以鼓勵小朋友自由創(chuàng)作的書

　　《蠟筆盒的故事》；《阿羅有枝彩色筆》；《阿羅的童話國》；《阿羅房間要掛畫》；《野蠻游戲》；《美術(shù)課》；《哈啰，你要什么？》；《當(dāng)熊遇見熊》；《點(diǎn)》

　　可以引導(dǎo)小朋友了解與珍惜友情（誼）的繪本

　　《嘉嘉》；《大手握小手》；《平克與薛伊》；《最珍貴的寶貝》；《沒有你，我怎么辦》；《月亮，地球，太陽》；《我最討厭你》；《我喜歡你》  ；《瑪?shù)铝铡�；《你是我的朋友嗎？》；《我是老大》；《通通是我的》；《為什么�?/p>

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對成長的繪本

　　《小女兒長大了》；《有什么毛病》；《精彩過一生》；《我小時候長什么樣子》；《你很快就會長高》；《阿虎開竅了》

　　可以引導(dǎo)小朋友了解女性自覺（兩性平權(quán)）

　　《紙袋公主》；《頑皮公主不出嫁》；《薩琪到底有沒有小雞雞》

　　可以引導(dǎo)小朋友了解讀書真好的繪本

　　《三重溪水壩事件》；《最想做的事》；《我討厭書》；《愛書人黃茉莉》；《有誰看到我的書》；《米爺爺學(xué)認(rèn)字》；《誰怕大壞書》

　　可以和小朋友一起發(fā)揮想像，一起玩游戲的繪本

　　《假裝是魚》；《戴帽子的貓》；《毛兒的大提琴》；《小莫那上山》；《恐龍王國歷險記》；《神秘的生日禮物》

　　可以和小朋友一起發(fā)揮想像，一起玩接龍游戲的繪本

　　《在一個晴朗的日子里》；《喂！下車》；《永遠(yuǎn)吃不飽的貓》；《門鈴又響了》；《好餓的毛毛蟲》；《好安靜的蟋蟀》；《你喜歡》；《當(dāng)我想睡的時候》；《誰吃掉了？》；《藏在哪兒呢？》

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解性騷擾的繪本

　　《家族相簿》．和英

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解生命與愛生命的繪本

　　《小種籽》； 《會愛的小獅子》； 《一片葉子落下來》

　　可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解生命與愛生命的繪本

　　《小種籽》； 《會愛的小獅子》； 《一片葉子落下來》