孩子的動(dòng)手能力是需要從小就培養(yǎng)的，寶寶的動(dòng)手能力有先天和后天培養(yǎng)的分別，研究表示，后天培養(yǎng)過(guò)的寶寶動(dòng)手能力，也是不輸給先天動(dòng)手能力強(qiáng)的寶寶的哦，那么接下來(lái)介紹2個(gè)動(dòng)手類型親子游戲吧，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

　　找玩具　　游戲目的：

　　發(fā)展寶寶的觀察思考能力；訓(xùn)練寶寶解決問(wèn)題的能力。

　　游戲內(nèi)容：

　　準(zhǔn)備些顏色鮮艷的玩具，用一塊透明的玻璃擋在玩具前面。游戲時(shí)，孩子看見(jiàn)玩具會(huì)馬上伸手去抓，但只能碰到玻璃，拿不到玩具。家長(zhǎng)可當(dāng)著孩子的面，從玻璃旁繞過(guò)去在玻璃后面把玩具拿過(guò)來(lái)玩，并教孩子這個(gè)動(dòng)作。

　　游戲指導(dǎo)：

　　（1） 孩子能熟練取到玩具后，可將玻璃板換成木板、紙板。

　�。�2） 取玩具的方法還可以是移開(kāi)木板或紙板。

　�。�3） 為了保持孩子的興趣，可以有間隔的更換玩具。

　　搭積木　游戲目的：

　　通過(guò)寶寶手指的精細(xì)活動(dòng)發(fā)展空間知覺(jué)以及想角力。

　　游戲內(nèi)容：

　　家長(zhǎng)給孩子示范怎樣把積木一塊一塊地壘起來(lái)，邊壘邊數(shù)“1、2、3、4，”然后讓孩子模仿著壘。1歲左右的孩子能壘

　　起3~6塊就很不錯(cuò)了。家長(zhǎng)還可以教他們搭門(mén)。

　　游戲指導(dǎo)：

　　如果沒(méi)有積木或積塑的話，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一些平整的紙盒，在上面畫(huà)或貼上一些五顏六色的圖畫(huà)來(lái)代替積木。