樹木畫很大，表示個(gè)性活潑開朗、蹦蹦跳跳。

　　樹干畫的很細(xì)長(zhǎng)，表示孩子和藹安靜、欠缺活力。

　　幼兒畫樹木只有26%會(huì)畫上樹葉，

　　因此不畫樹葉的多半是情緒穩(wěn)定的幼兒，他能控制情感。

　　（五）圖形與心理

　�。�1）喜歡畫三角形的孩子：理解能力和邏輯思維能力多比較強(qiáng)，頭腦清醒，思路清晰，有很好的判斷力和決斷力，但缺乏耐性，容易急躁、發(fā)脾氣，這類孩子通常喜歡數(shù)學(xué)。

　�。�2）喜歡畫圓形的孩子：凡事有一定的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，善于掌控時(shí)間，合理安排，喜歡按照事先的準(zhǔn)備行事，他們多有很強(qiáng)的創(chuàng)造力和很豐富的想象力。

　�。�3）喜歡畫折線的孩子：分析能力比較強(qiáng)，思維敏捷，反應(yīng)速度快。但容易陷入相對(duì)緊張的狀態(tài)之中，情緒不穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)壞，讓父母難以捉摸。

　�。�4）喜歡畫連環(huán)圖案的孩子：性格比較仁義，能站在別人的立場(chǎng)上著想，他們對(duì)生活充滿信心，適應(yīng)能力很強(qiáng)，無論什么樣的環(huán)境都能很快地融人其中。

　　（5）喜歡在小格子中畫上交錯(cuò)混亂線條的孩子：有恒心有毅力，做什么事情都有一股不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。

　�。�6）喜歡畫波浪形曲線的孩子：個(gè)性隨和，富于彈性，適應(yīng)能力強(qiáng)。善于自我安慰，遇事愿意往好的方面想。

　�。�7）喜歡畫不規(guī)則曲線和圓形圖形的孩子：心胸比較開闊，心態(tài)比較平和，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，但有點(diǎn)玩世不恭。

　　（8）喜歡畫不定型但棱角分明圖形的孩子：競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)比較強(qiáng)，希望自己能夠勝人一籌。他們不斷地為了目標(biāo)而努力，并且可以做出巨大的付出和犧牲。

　�。�9）喜歡畫平行線的孩子：可能處于因感到不公而沮喪的狀態(tài)中，平行線反映了孩子渴望公平的心態(tài)，家長(zhǎng)需要及時(shí)注意，并與孩子溝通。

　�。�10）喜歡畫眼睛的孩子：其性格中多疑的成分占了很大的比例，有比較濃厚的懷舊心理，敏感，善于觀察。

　�。�11）喜歡涂寫對(duì)稱圖形的孩子：做事比較小心謹(jǐn)慎，遵循一定的計(jì)劃和規(guī)則。

　�。�12）喜歡畫飛機(jī)、輪船和火車的孩子：這類圖案相對(duì)復(fù)雜，說明孩子具有極強(qiáng)的認(rèn)知性、記憶力和動(dòng)手能力。孩子對(duì)未知世界充滿好奇，極具想像力，勇于嘗試，能夠堅(jiān)持。

　�。�13）喜歡畫有趣的線條、圓圈和其他圖形的孩子：富有創(chuàng)造力，對(duì)于未知的領(lǐng)域有相當(dāng)濃厚的興趣，并打算進(jìn)行嘗試，每一種新想法都會(huì)令他們興奮。

　�。�14）喜歡畫各種不同面孔的孩子：這種情況多是借畫畫的過程發(fā)泄自己內(nèi)心的某種情緒。喜歡畫一張笑臉的孩子，是知足常樂者；喜歡畫皺著眉頭的臉則恰恰相反。面孔的表情，可能就是孩子內(nèi)心的感受。

　　（15）喜歡畫花草樹木以及田園景象的孩子：性情溫和，對(duì)形狀和顏色往往具有比其他孩子都突出的欣賞力。這一類型的孩子多在語文、美術(shù)等方面具有相當(dāng)?shù)牟湃A。