1歲階段的寶寶能接受單幅，不連貫的圖片，但他的視角能力還沒(méi)有發(fā)育完全，對(duì)所看到的東西還沒(méi)有分析能力。

　　因此在這一階段，給寶寶看的圖片色彩不宜過(guò)度刺激雜亂，父母可以準(zhǔn)備一些色彩清晰內(nèi)容著重于日常生活經(jīng)驗(yàn)或描述所熟悉的事物的圖畫(huà)書(shū)或畫(huà)片，讓寶寶有熟悉環(huán)境的機(jī)會(huì)，

　　2歲的寶寶適合看什么樣的書(shū)？

　　隨著視角以及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，兩歲的寶寶能夠用眼睛一直看一樣?xùn)|西，并且能夠掌握物體或圖形的輪廓以及分辨不同的形狀，父母可以以為寶寶選擇畫(huà)面清楚，色彩明媚，造型大而簡(jiǎn)單的圖辯之類的書(shū)，內(nèi)容接近日常生活，題材最好可以引起親子間的對(duì)話，父母可以利用講故事來(lái)引發(fā)寶寶的好奇心。

　　三歲的寶寶在語(yǔ)言方面已經(jīng)由單方面發(fā)展到雙字或三字句，因此能夠與父母或其他人溝通在視角方面，他們更能夠掌握?qǐng)D畫(huà)以及物體大小遠(yuǎn)近，對(duì)立體知交也逐漸能夠理解，此時(shí)寶寶開(kāi)始對(duì)兒歌，韻文感興趣，可選擇一些語(yǔ)句間斷易于吟誦的讀物，父母在看書(shū)時(shí)候，處理可依照?qǐng)D片的順序講故事給寶寶聽(tīng)，還可以利用單一的圖片訓(xùn)練寶寶的推理能力。