今天，園里舉行體育示范課評比，這次示范課將評出最好的一節(jié)課參加地區(qū)優(yōu)質課評比。對于即將評職稱的我，這節(jié)課是多么重要啊。為此，我花了許多心思，準備了一節(jié)豐富多彩的體育游戲課。

快輪到我上課了，我邊組織幼兒整隊邊想：這次我的選材挺新穎的，小朋友們平時練習時也玩得挺好�？墒牵�昂昂和軍軍兩個小朋友是有名的“人來瘋”，那么多聽課的人，他倆會不會鬧呢？我靈機一動，把他倆叫過來說：“你們兩個在玩具角玩玩具，不要出來�！彼麄z呆呆地看著我。沒等我多解釋，下面操場上已有人在叫我了，我就急急忙忙地把幼兒帶上場上課了。

上課時，小朋友們表現得很好，得到了聽課老師的贊許�？稍诮虒W過程的后半部分，昂昂和軍軍終于耐不住寂寞，從窗口往外看，當看到自己熟悉的老師和小朋友時，他倆你一聲我一聲地叫起了小朋友的名字。小朋友們的注意力被吸引過去了，興奮得不得了，大聲喊著他倆的名字。當時，我尷尬極了，臉騰地紅了，身上直冒冷汗，不知道怎樣才能把孩子們的心收回來。還好，旁邊活動室里的老師趕快把他倆送回了玩具室。我心情復雜地匆匆結束了這堂課。

回到活動室以后，小朋友們興奮地談論著剛才的游戲。昂昂和軍軍哪里去了呢？我懷著內疚的心情在尋找著。只見他倆怯怯地站在角落里望著我，似乎在等著我批評。我趕緊回避了他倆的目光，我還有什么資格批評他們呢？可怕的虛榮心使我剝奪了他們參加活動的權利，傷害了他們的自尊心和自信心，也使我失去了很多很多……