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幼兒學(xué)電腦的是與非(3)
媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2006年12月13日 10:30:23的家庭氛圍，以培養(yǎng)幼兒健全的人格、良好的行為習(xí)慣與責(zé)任感。不必急著要孩子學(xué)電腦。
電腦素養(yǎng)
如此看來，任何事物都有其兩面性。這里我們不妨聽聽中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所研究員、媒介傳播與青少年發(fā)展研究中心主任卜衛(wèi)的觀點和建議——電視剛剛普及的時候，有關(guān)電視與兒童的利弊也曾討論得熱火朝天。媒介報道說電視導(dǎo)致青少年學(xué)習(xí)成績下降或犯罪，所以要限制兒童看電視。其實這么說就有點以偏概全。成千上萬個孩子看了《加里森敢死隊》，為什么大多數(shù)孩子都沒事，偏偏那幾個孩子犯了罪？我覺得要想知道電視對兒童的影響效果，應(yīng)該首先研究兒童的生活。
她在《媒介與兒童教育》一書中特別提出了“電腦素養(yǎng)”(Com-puter Literacy)這個概念。她說，兒童學(xué)習(xí)電腦的目的不是要了解多少電腦知識或會使用幾種軟件，而是要讓孩子具備真正能從計算機(jī)獲益的能力。計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該被用來培養(yǎng)兒童的自主性、探索精神、研究能力以及合作與交流能力，在現(xiàn)代社會，知識，尤其是計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識很快就會過時，但這種能力永遠(yuǎn)不會過時。我希望這些想法不僅能對兒童學(xué)習(xí)使用電腦有用，也能對兒童未來的學(xué)習(xí)有點用。
她還建議父母：要樹立適合兒童的計算機(jī)教育觀念，買電腦不是為了僅讓孩子掌握一門知識，而是讓孩子喜歡探索未知的世界，增長探索的經(jīng)驗。對孩子來說，培養(yǎng)孩子尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)求知欲比學(xué)一門專門的知識更重要。
1、利用電腦滿足孩子的特別需要
比如孩子對宇宙方面的科學(xué)知識特別感興趣，父母可利用電腦播放兒童百科全書類的電子出版物，教他檢索關(guān)于宇宙的知識與圖片，滿足他的求知欲。
2、鼓勵孩子玩電子游戲
通過玩電子游戲，孩子可以熟悉如何操作開關(guān)和鍵盤，進(jìn)而習(xí)慣嘗試和探索。同時，也鼓勵孩子嘗試播放動畫片、電影、電子出版物及使用兒童繪圖軟件。最重要的是，要讓孩子有一個準(zhǔn)備接受新知識、新技術(shù)的心理狀態(tài)。孩子的發(fā)展不在于現(xiàn)在能學(xué)多少知識，而在于將來的學(xué)習(xí)潛力有多大。
電腦及其網(wǎng)絡(luò)將成為未來社會的重要載體，教孩子使用電腦處理信息及各種資源，將有利于孩子將來的發(fā)展。
電腦與不同年齡段的寶寶
1～2歲的寶寶在電腦前，表現(xiàn)出極度的好奇，把電腦當(dāng)作玩具敲敲打打，動動這兒，戳戳那兒，看著因為他的動作而不斷改變的畫面，興奮不已。父母可以為孩子購買一些有鮮艷色彩、簡單構(gòu)圖的軟件，內(nèi)容最好是孩子在生活中已經(jīng)見過、接觸過實物的圖像。父母移動鼠標(biāo)、敲擊鍵盤，和孩子一起瀏覽每一個畫面，同時教孩子每一樣?xùn)|西的名稱，激發(fā)他的語言能力。
3～5歲的寶寶就開始想獨立操縱電腦。父母可以握著他的小手一起移動鼠標(biāo)，教給孩子怎樣進(jìn)入和退出游戲的具體玩法。孩子會很快掌握而獨自在電腦前玩起來。此時，父母可為孩子購買豐富和拓展他的視野的軟件，如畫畫、做泥人、制作書簽、看圖識字等軟件。父母應(yīng)不失時機(jī)地教給孩子把屏幕圖象與實際生活中的實物聯(lián)系起來(如“這個形狀像昨天用積木搭的小房子”等)。
6～8歲的孩子開始具有了社會性，有自己的朋友。他們會電話聯(lián)系，對外面的世界更加好奇，所問的問題爸爸媽媽經(jīng)常答不上來，此時父母可與孩子一起在網(wǎng)上尋找答案。
