。

　　會(huì)穿鞋

　　操作方法：將小兒鞋脫下，鞋尖對(duì)著小兒，鼓勵(lì)他自己穿上。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：可自己穿上，不要求分左右和系鞋帶。

　　36個(gè)月

　　兩腳交替跳

　　操作方法：示范用雙足在原地交替跳起，鼓勵(lì)小兒也跳。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：可雙足交替跳起，高度在5厘米以上。

　　折紙邊、角整齊（長(zhǎng)方形）

　　操作方法：示范用一長(zhǎng)方形紙，橫豎對(duì)齊各折一折，請(qǐng)小兒照樣做。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：所折紙形基本為長(zhǎng)方形。

　　懂得“2”

　　操作方法：出示二塊方木，問小兒這是幾塊。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能正確回答是二塊。

　　懂得“冷了、累了、餓了”

　　操作方法：依次問小兒：“冷了怎么辦？”、“累了怎么辦？”、“餓了怎么辦？”
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能正確答出穿衣、歇會(huì)、吃飯等。

　　扣扣子

　　操作方法：將小兒上衣扣解開，鼓勵(lì)小兒自己扣上。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能自己扣上上衣的任何一個(gè)扭扣。

　　42個(gè)月

　　交替上樓

　　操作方法：示范不扶攔雙足交替上樓，鼓勵(lì)小兒模仿。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：每上一階都交替用腳（一步一階）可交替上樓三階以上。

　　模仿畫□（方形）

　　操作方法：示范畫出一□形，鼓勵(lì)小兒模仿畫。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能仿照出出，所畫各角的角度大于45°　

　　懂得5

　　操作方法：向小兒出示五塊方木，請(qǐng)小兒數(shù)一數(shù)問“這是幾塊？”
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能正確答方木的塊數(shù)。

　　會(huì)說(shuō)反義詞

　　操作方法：依次問：“火是熱的，冰呢？”、“馬是大的，老鼠呢？”、“媽媽是女的，爸爸呢？”
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：正確說(shuō)2／3的反義詞。

　　會(huì)穿上衣

　　操作方法：觀察或詢問小兒會(huì)不會(huì)穿上衣？
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：不需大人幫忙，自己會(huì)穿上衣。

　　48個(gè)月

　　獨(dú)腳站5秒（示范）

　　操作方法：讓小兒一只腳站立，不能用手扶物或身體依靠物體。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：必須穩(wěn)站5秒鐘。

　　筷子夾花生米

　　操作方法：讓小兒用筷子夾住花生米，從桌子上夾到盒子里，連做三遍。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：要熟練地夾3次以上。

　　圖畫中缺什么？

　　操作方法：給小兒看6幅圖片一個(gè)一個(gè)呈出圖片說(shuō)：“你看這幅圖畫里缺少什么？”連續(xù)看完6幅畫。
　　這六幅圖是：（1）貓缺半邊觸須；（2）手缺指甲；（3）桌子缺腿；（4）女孩缺嘴；（5）房子缺門；（6）汽車缺燈。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：6幅圖畫中，說(shuō)對(duì)兩個(gè)算通過(guò)。

　　蘋果一刀切開有幾塊

　　操作方法：如果將一只蘋果從中切一切，那會(huì)有幾塊。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：正確回答是“兩塊”。

　　復(fù)述4213和61976

　　操作方法：主試者讀4213或61976數(shù)字時(shí)，速度要慢。
　　通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)：能正確重復(fù)讀4位和5位數(shù)字。