各種回答中幾乎所有父母都主動(dòng)提到一點(diǎn):希望孩子將來(lái)幸福。
這是事實(shí):幾十年前,臺(tái)灣和美國(guó)的華人家庭已經(jīng)開始大力地培養(yǎng)孩子各種才藝和技能。幾十年過(guò)去了,這些孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成為現(xiàn)在和您同齡、生活在臺(tái)灣和美國(guó)的華人,他們現(xiàn)在隨手能彈鋼琴,隨口能唱出音很準(zhǔn)的歌曲,隨手能畫畫。但是,他們不比您更幸福、快樂(lè)。這種全方位轟炸教育出來(lái)的人,抑郁和自殺的比率逐年升高,因?yàn)閴毫χ鹉昀鄯e、無(wú)處發(fā)泄。
不是彈琴、畫畫不好,而是當(dāng)這些才藝訓(xùn)練已經(jīng)超出孩子的承受力或大量占用他們寶貴的游戲時(shí)間,并最終以犧牲孩子的快樂(lè)為代價(jià)時(shí),才藝已經(jīng)失去了它起初的價(jià)值——讓人幸福、快樂(lè)。
您可能會(huì)說(shuō),因著各人標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)歷不同,幸福對(duì)每個(gè)人的意味不同。寶寶長(zhǎng)大成人之后,他可能只有事業(yè)成功才幸福,賺很多錢才高興……但無(wú)論幸福的標(biāo)準(zhǔn)如何,有一點(diǎn)不能改變,當(dāng)他的情感得到尊重和滿足時(shí),他會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋J莾?nèi)心的情感體驗(yàn)。一個(gè)情感不斷受壓抑、得不到肯定的人,無(wú)法感受到快樂(lè)。因此不妨想想,如果要培養(yǎng)寶寶才藝,在您的目的當(dāng)中,寶寶的感受占多大比重?
尊重寶寶的情感是培養(yǎng)才藝的前提
才藝培養(yǎng)好壞,如何培養(yǎng),關(guān)鍵在于您有沒(méi)有重視寶寶的情感。
如果您重視寶寶的感受,您會(huì)關(guān)心他是否愿意學(xué)習(xí)并且愛(ài)這項(xiàng)才藝;您會(huì)注意到,強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)不喜歡、不擅長(zhǎng)的才藝有多殘忍;您不會(huì)舍得讓他因?yàn)槊χ细鞣N興趣班而沒(méi)有時(shí)間游戲;您會(huì)處處留心保護(hù)寶寶對(duì)他所學(xué)才藝的愛(ài),讓他享受付出愛(ài)之后,從才藝作品或成果中得到愛(ài)的回報(bào)。因?yàn)橹匾晫殞毜那楦,您?huì)在判斷才藝?yán)蠋煹慕虒W(xué)時(shí),注重觀察老師能否啟發(fā)、保護(hù)寶寶學(xué)習(xí)才藝的興趣。當(dāng)您開始尊重寶寶的情感,無(wú)論最后您是否決定讓寶寶學(xué)才藝,學(xué)一種或幾種才藝,他一定會(huì)覺(jué)得幸福的。
尊重寶寶情感的7種做法
1. 了解寶寶的意愿、尊重寶寶的選擇
許多父母已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,在決定是否要讓寶寶學(xué)才藝、以及學(xué)哪種才藝的時(shí)候,要尊重寶寶的選擇。根據(jù)《親子》的調(diào)查,68.8%的爸爸媽媽認(rèn)為,讓寶寶自己選擇想要學(xué)習(xí)的才藝,因?yàn)閮?nèi)在興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
Step 1 當(dāng)寶寶還不了解各種才藝活動(dòng)的時(shí)候,不要直接問(wèn)他是否想學(xué)。
如果不確定寶寶是否愿意學(xué),而只是您的一時(shí)沖動(dòng)——看見(jiàn)同事給孩子報(bào)了興趣班,馬上問(wèn)寶寶“想學(xué)畫畫嗎?”“想學(xué)鋼琴嗎?”周圍小朋友和您的情緒很容易影響寶寶,他會(huì)說(shuō)想學(xué)。您要對(duì)自己說(shuō)“慢慢來(lái),不著急”。您需要給寶寶提供各種才藝的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),再看他的意愿。例如,很隨意地帶他看一些才藝班、興趣班的活動(dòng),給他介紹他們都在做什么。如果朋友當(dāng)中有孩子在學(xué)才藝,您可以帶寶寶去他家里玩,欣賞別人的才藝作品,試著玩一玩,如在鋼琴上摸摸、彈彈。很重要的一點(diǎn)是在讓寶寶了解、體會(huì)這些活動(dòng)的時(shí)候,事先不要跟他說(shuō)您在考慮讓他學(xué)什么才藝,此外,您還要觀察寶寶是否對(duì)某種活動(dòng)表現(xiàn)出興奮和喜愛(ài)。
Step 2 和寶寶單獨(dú)交談,了解他的真實(shí)意愿。
在寶寶有了對(duì)各種才藝的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)之后,選擇一個(gè)只有您和寶寶的情況下,