（接上篇）

　　1～2歲

　　給他個便盆

　　在第二年中，嬰兒學會了走路，向自己大小便的路途上邁出了一大步。

　　走路與控制括約肌之間有什么關系？你可能提出這樣的疑問。

　　其實，我們之所以把走路與控制括約肌聯系在一起，是因為學會走路意味著嬰兒神經系統(tǒng)的成熟。怎么能知道孩子正處于良好的發(fā)展階段呢？觀察蹣跚學步的嬰兒，心理學家為我們提供了5項標準：

　　1．如果孩子會走路了；

　　2．摔倒后或坐著能更容易地站立起來；

　　3．能上下樓梯；

　　4．能沖著指定的方向踢球；

　　5．能搬或拿怕碎的東西或者能往水桶里灌水。

　　這時他就會更好地坐盆了。一般情況下，這個偉大的時刻會出現在孩子18～22個月的時候。這時，你可以從儲藏柜中拿出便盆。最好選擇樣式簡單的、很穩(wěn)的、不帶太多小玩意的便盆。

　　然后，我們該怎么做呢？

　　聽之任之！

　　“不會吧！好不容易把這個時刻盼來了，難道除此之外，我們真的什么都不用做？”

　　沒錯！不要期待會出現奇跡，他不太可能第二天就自己坐在便盆上大小便。因為，如果說，這個年齡段的孩子身體上做好了自己大小便的準備，但他的小腦袋里還沒有把這種程序“編”好。因此，父母不要過于堅持，沒有必要引起沖突�？梢韵仍囼灒薄�３個星期。

　　如果情形正相反，他坐上就不愿意下來，帶著便盆到處走，或者在上面一坐就沒完沒了，甚至坐在便盆上吃點心。這時你倒應該干預了。從一開始，我們就要讓他養(yǎng)成使用這個工具的良好習慣。

　　將近2歲的時候

　　這個時期的問題是，孩子自己愿不愿意放棄尿布。而在他的小腦袋里，這個問題很復雜。

　　我要自己大小便！

　　孩子想和尿布說再見，首先是為了博得你的高興。這個年齡，盡管是處在反抗危機之中，但時不時地他也非常希望能得到父母的歡心，以感到自己被愛和受到表揚。

　　其次是因為他逐漸地對自己的身體有了更加明確的認識，由此越來越聽從身體內部的召喚。他開始進行這樣的聯系：有尿的時候，我要把它尿出來。能自己獨自控制身體是多么令人興奮！

　　最后，通過自己坐盆，他會發(fā)現自己能先憋住，然后再排泄出來是多么的愜意。

　　心理學家把這個階段稱之為“肛門期”。如果你不禁止他，他會自己玩便盆中的排泄物。“真棒！一個新的游戲。”他心想。

　　我不要自己大小便！

　　你不要過早地被勝利沖昏頭腦！他的小腦袋瓜里會出現許多疑問。他會想，自