當(dāng)孩子不聽話時(shí)，父母常常會(huì)以處理教訓(xùn)來控制孩子，這似乎是我們?cè)诮甜B(yǎng)孩子時(shí)最習(xí)慣的一件事，但這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，如長期使用將會(huì)使父母和孩子在親子關(guān)系上付出一定的代價(jià)。

如果成人經(jīng)常帶著氣憤、高亢的聲音和孩子說話，時(shí)間久了，孩子對(duì)家長的"喊叫"也就習(xí)以為常。以后家長如果不提高嗓音、不重復(fù)喊叫，孩子便很難接收到指令，而且孩子一旦習(xí)慣于高亢、粗暴的聲音，就會(huì)逐漸對(duì)溫和、文明的教育方法采取了"抗命"的態(tài)度。

處罰也是一樣，不良或經(jīng)常性的處罰，只會(huì)讓孩子身心感到痛苦、不適或意志遭到壓制，很難幫助孩子認(rèn)清自己所犯的錯(cuò)誤，并不愿意積極與家長配合，改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。

在孩子不聽話的時(shí)候，我們探索出幾種比較溫和的方法，供幼兒父母參考,以此來拋磚引玉,共同探討教育孩子的好方法,使我們的寶寶健康、快樂地成長。

一是向孩子解釋行為的規(guī)范

有時(shí)候孩子不聽話，不愿與家長配合，是因?yàn)樗�不了解或忘記了行�?/FONT> 的規(guī)則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會(huì)和了解，但要注意表情和聲調(diào)，不要用喊叫的方式，要用堅(jiān)定、溫和的聲調(diào)來對(duì)孩子說明或提出要求。這時(shí)我們家長要切記,在人多的地方講話要小聲點(diǎn)，這樣既不會(huì)妨礙別人,也容易讓孩子接受。如上街購物時(shí), 我們可以對(duì)孩子說:"我