布置得有一點(diǎn)漂亮,而且地板很臟,我趕緊說(shuō)媽媽今天還沒(méi)拖地,你也不要那么誠(chéng)實(shí)嘛!……寫(xiě)到最后一段:“我們家庭不快樂(lè),因?yàn)榘职謰寢屆刻於剂R我”,我說(shuō)你也該講一些好話了吧,還好他說(shuō)愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)业艿苁撬暮门笥眩僬f(shuō)他喜歡社區(qū)的中庭花園,有噴水池、溜滑梯,“可是媽媽都不準(zhǔn)我進(jìn)去玩”,(因?yàn)榘踩念檻],我沒(méi)空的話就少讓他單獨(dú)去玩),所以,他的純真有時(shí)讓我啼笑皆非。
已經(jīng)打破了二個(gè)擺在桌上的花瓶了,多次叫他不要在客廳里踢球,才說(shuō)完,他的飛毛腿已經(jīng)一腳把財(cái)神爺?shù)褡,踢倒在電視機(jī)旁了,我用細(xì)竹子處罰他,每打一下手心,他就磨一磨手,還笑嘻嘻故意對(duì)我說(shuō):“我好高興哦!我喜歡被人家打,因?yàn)橐稽c(diǎn)也不痛”,我不相信不會(huì)痛,他老是做些或說(shuō)些不合常理的事。有次去接他下課,空氣中彌漫著一股雞屎味,一大隊(duì)人都摀住鼻子,發(fā)出好臭、好臭的聲音,只有他故做深呼吸,然后大聲說(shuō):“嗯!我覺(jué)得好香哦!”Sam 的觸覺(jué)、各方面的感覺(jué)好象都比別人遲鈍些─從他生下來(lái)的那一剎那,他都不哭的,醫(yī)師在他的屁股上打了幾下,他發(fā)出像貓咪的聲音,哇!哇兩聲就沒(méi)了,在他三歲以前,每次打預(yù)防針都不哭的,大家都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,在他幼兒階段,幾乎都一直在睡,好多次都是該喝奶了才搖醒他,可是他也是喝完了又睡,我心里還暗自慶幸的,我的孩子不吵人,很好帶的,我可以多生兩個(gè),看來(lái),睡多了也會(huì)有問(wèn)題的。
爸爸住院了,我只好央求外婆來(lái)家里住,順便照料他們?nèi)值埽琒am 是老大,我就問(wèn)他為何不聽(tīng)外婆的話?他坐在沙發(fā)氣定神閑的說(shuō):“我要聽(tīng)爸爸的,也要聽(tīng)媽媽的,就是不要聽(tīng)這個(gè)‘老太婆’的話,誰(shuí)叫她要罵我”,眼淚在他眼睛里打轉(zhuǎn),好象蠻委屈的樣子,可是,就在我專(zhuān)程來(lái)趕回接他下課時(shí),我看了一幕景象─Sam 出校門(mén)后就用跑的,沖過(guò)了小十字路口,眼睛也不停下來(lái)看左右來(lái)車(chē)?yán)^續(xù)跑著、笑著,而在后則是外婆蹣跚的身影,喘著氣,頂著大太陽(yáng)已經(jīng)跑得滿(mǎn)身是汗了,就為了叫住他,我媽媽的聲音響徹了整條街,也讓別人駐足觀望,而Sam 則以讓姥姥抓不到為樂(lè)趣,而早已跑到家門(mén)口了,笑著說(shuō):“姥姥跑得像烏龜一樣慢呢!”
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨憧偸怯心敲炊嗟募沂乱觯窟@樣一直做、一直做,以后你就不叫盧麗芳了”。為什么呢?因?yàn)榈阶詈,我就變成?#8220;奴隸芳”了,說(shuō)完了,自個(gè)兒吃吃地笑個(gè)不停。
有一晚,Kai 問(wèn)我說(shuō):“為什么我不會(huì)打棒球呢?”因?yàn)槟闾、力氣也不夠呀!Sam 也問(wèn):“那爸爸呢?他怎么不去學(xué)打棒球呢?”我說(shuō):“不適合吧!爸爸是屬于斯文型的”,!還斯文什么,打人那么痛,力氣又那么大,怎么會(huì)屬于斯文型的呢?我想爸爸去打棒球應(yīng)該會(huì)適合的,力氣那么大嘛!一定可以打出全壘打的,聽(tīng)完我跟爸爸四目相視會(huì)心一笑!
月考前他說(shuō)想到陽(yáng)臺(tái)“看風(fēng)景”,下來(lái)時(shí)一跳,腳底正好插入鐵畚斗,霎時(shí)鮮血滴滿(mǎn)了樓梯口,本以為在樓上背書(shū),怎么會(huì)出意外呢?一會(huì)兒他才叫爸爸上去看,一看馬上就抱起他往醫(yī)院的急診室了,常常受傷,沒(méi)有危險(xiǎn)意識(shí)。
每次月考時(shí),我總是最緊張的了,并不是我注重成績(jī),而是他上課總是不能專(zhuān)心,常不能理解老師說(shuō)的是什么?題目要他做什么?只能考前試驗(yàn)他,為他再說(shuō)明厘清他弄不懂的,所幸只要知道了,一次他就能記住了。“希望,是窮人的面包”─泰利斯說(shuō)的,而時(shí)間是Sam 的踏板,在他一步一步累積之下,終