一個(gè)斗大的標(biāo)題：“誰(shuí)能理解孤獨(dú)癥天才？”好奇的我很細(xì)心地把這篇報(bào)紙的副刊讀完，內(nèi)容如“…他無(wú)法解讀感情，也不了解周?chē)�眾人的喜怒哀�?lè)，他不能忍受任何人的碰觸，連他的父母也不例外，這位孤獨(dú)癥少年無(wú)法理解感情，自然也不會(huì)有濫情的敘述，但他卻誠(chéng)實(shí)得讓人心疼，他無(wú)法了解復(fù)雜的人類感情，也不明白他對(duì)旁人造成的感情負(fù)擔(dān)與創(chuàng)傷，面對(duì)這樣一個(gè)少年，你該怨他、還是愛(ài)他呢？”文中的諸多敘述與我兒Sam 的情形有蠻多相同的情景，認(rèn)了吧！帶他到署立醫(yī)院鑒定的結(jié)果，不得不讓我這個(gè)為他費(fèi)盡心思，想改變他，讓他成為正常的孩子的媽媽，對(duì)自己說(shuō)：“面對(duì)他，幫助他，或許我應(yīng)該再多愛(ài)他一些。”同時(shí)，也為了他從幼兒園一路走來(lái)的求學(xué)過(guò)程，諸多不順?biāo)欤�終于找到解脫的避風(fēng)港，我好累哦！現(xiàn)在我只想好好的睡一覺(jué)。您─，請(qǐng)您用一顆純潔無(wú)瑕的善心，來(lái)看Sam，他真是我的心肝寶貝，也是一個(gè)很特別的孩子。

　　(幼兒園)

　　Sam 把張×弄哭了，惹得她不肯上學(xué)，Sam 還好意跑去安慰她：“別哭了，哭是不能解決問(wèn)題的”。

　　Sam 說(shuō)長(zhǎng)大要和林×結(jié)婚，因?yàn)樗�喜歡Sam，而Sam 也覺(jué)得喜歡林，據(jù)他說(shuō)：結(jié)婚的人不是都要親親嗎？在校的時(shí)候，他也曾偷親林×的臉頰，經(jīng)由老師我才知道，翻女生裙子是Sam 在班上先發(fā)起的。

　　有次爸媽在周末的午后，翻閱著旅行書(shū)籍，我說(shuō)要找一個(gè)不用花錢(qián)買(mǎi)門(mén)票又可玩一整天的地方，爸爸說(shuō)：那有那么好的地方��！只見(jiàn)Sam 接著說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，去外婆家就好了嘛！”想想也是如此。（每次回家總是提滿蔬菜、餅干糖果回家，不買(mǎi)門(mén)票，而且真的待上一整天呢！）

　　Sam 被我處罰，被關(guān)在曬衣服的后陽(yáng)臺(tái)，我要他自己靜下來(lái)反省反省，約莫十多分鐘，心想怎么沒(méi)聲音？正躡手躡腳往窗戶一看，窗戶被打開(kāi)了，人也不在陽(yáng)臺(tái)，正當(dāng)我覺(jué)得奇怪時(shí)，發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖已開(kāi)了，肯定人是躲在房間里啰！躲在蚊帳里的他，突然現(xiàn)身，馬上接著大聲說(shuō)：“以后我要聽(tīng)你的話，請(qǐng)?jiān)�諒我，我不�?huì)再犯這種錯(cuò)誤了”。（別人糾正他，他回嘴罵“笨蛋”，不錯(cuò)，這孩子漸漸有自我反省的美德了。

　　渡假時(shí)，到墾丁森林游樂(lè)區(qū)，有一個(gè)年輕導(dǎo)游正好介紹起鄭成功的事，他要大家先坐下，并要小朋友回答一些問(wèn)題，答對(duì)的人就有糖果，他問(wèn)：“小朋友─有沒(méi)有誰(shuí)知道‘清朝’的意思？”，只見(jiàn)Sam 很快的舉手，對(duì)著導(dǎo)游及坐滿地的小朋友說(shuō)：“‘清朝’，就是地上‘青青的草’”，惹得全部的大人小孩都哈哈大笑，直說(shuō)這小孩真絕。

　　有次載Sam 去看話劇表《寶貝小咕�！罚�是敘述有一只貓頭鷹被人類豢養(yǎng)的故事，貓頭鷹過(guò)得很不快樂(lè)，我不知道他看懂了沒(méi)有，回程時(shí)，因?yàn)樗�想吃麥�?dāng)勞的薯?xiàng)l，于是粗心的我走錯(cuò)了路，可是，我仍不知道，走到下一個(gè)路口時(shí)，被Sam 要求轉(zhuǎn)回走，他說(shuō)：“從這條路走直通一所大醫(yī)院，旁邊就有一個(gè)麥當(dāng)勞”，我存著半信半疑，心想試試看，結(jié)果確實(shí)如他所言，我們很快地買(mǎi)到他喜歡的，也很快地回到家，七歲的小孩指導(dǎo)迷路的媽媽回到家，真是糗極了，心里也暗地佩服著他認(rèn)路的功夫比媽媽還行。（更小時(shí)，曾來(lái)此診治鼻子過(guò)敏過(guò)，但時(shí)日也很久了，他竟然還記得。）

　　賢賢、阿里巴巴、嗯啊baby，是他的綽號(hào)，其中的阿里巴巴，是他在聽(tīng)阿里巴巴的錄音