●專家:鍛煉孩子咀嚼能力鄭州市兒童醫(yī)院兒童保健科主任朱曉華說(shuō),正常孩子在4~12個(gè)月的時(shí)候,正是循序漸進(jìn)接受各類食物的最好時(shí)機(jī)。
特別是孩子9個(gè)月以后,要培養(yǎng)其吃一些粗糙的小塊食物,1歲以后,要培養(yǎng)孩子吃一些段狀的食物,還有一些軟軟的干飯,對(duì)其咀嚼功能和吞咽功能有好處。
家長(zhǎng)如果始終讓孩子吃細(xì)軟的食品,孩子咀嚼肌得不到鍛煉,等孩子過(guò)了1歲,有了自主意識(shí)后,就會(huì)拒絕吃需要費(fèi)力嚼的食物;而咽部得不到鍛煉,有的孩子就會(huì)表現(xiàn)為嘴里含著東西不咽,有的孩子則一吃粗糙的東西就惡心想吐。
朱曉華說(shuō),咀嚼對(duì)孩子至關(guān)重要,首先咀嚼對(duì)牙齒是一種鍛煉,并能使牙齒自潔,可減少牙周病、蛀牙、牙菌斑等的發(fā)生率。而咀嚼功能低下,會(huì)使牙齒軟弱,甚至容易貧血、智力發(fā)育遲緩,還容易造成運(yùn)動(dòng)失衡等。另外,咀嚼不足使眼肌發(fā)育不良,也是造成近視的一個(gè)相關(guān)因素。
所以,在孩子1歲以后,家長(zhǎng)一定要有意給孩子創(chuàng)造咀嚼的環(huán)境,如給孩子薄的饅頭片、面包片、水果片,讓其自己咬著吃。
每個(gè)孩子情況不同,幼兒咀嚼吞咽能力不強(qiáng)可能與其自身特點(diǎn)有關(guān),不愿意吃某些食物,也可能因?yàn)楹⒆邮秤徽窕蛭改c道不適。
但也確實(shí)存在一些家長(zhǎng)忽視培養(yǎng)孩子咀嚼能力的情況,建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子特點(diǎn),讓孩子由軟到硬、循序漸進(jìn)鍛煉咀嚼能力,這對(duì)孩子的面部發(fā)育、生理發(fā)育有幫助。