大年初五

　　是“迎財(cái)神”的日子

　　從大年初一到今天

　　孩子們也收了不少壓歲錢

　　至于孩子的壓歲錢的處理方法？

　　我相信很多媽媽都采取了相同的措施

　　那就是：媽媽先替你保管好！��！

　　這不，5歲的侄女一大早跑到我身邊告狀：控訴媽媽把壓歲錢都拿走了，沒(méi)辦法買自己喜歡的芭比娃娃啦。

　　看著侄女氣嘟嘟的小胖臉，固然好笑，但也不由的反思家長(zhǎng)“沒(méi)收”壓歲錢的這種做法是否可行。

　　這些年，有關(guān)孩子沖動(dòng)消費(fèi)的事件層出不窮，如熊孩子打賞女主播，3天花掉爺爺4萬(wàn)退休金，少年瘋狂打賞女主播16萬(wàn)，花光父母十余年積蓄等。

　　追本溯源，這些問(wèn)題背后反映的都是孩子“財(cái)商教育”的缺失。

　　家長(zhǎng)們，總是覺(jué)得孩子還太小，還不了解錢的概念！尤其像壓歲錢這樣的一筆“巨款”，怕他們亂花，更不能放在孩子手里！

　　但家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)這樣一個(gè)道理：不給，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)知道錢的概念。

　　財(cái)商教育就好比是“教孩子正確理財(cái)”，而如何做好財(cái)商教育呢？

　　首先，家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子了解“錢的概念”。

　　家長(zhǎng)可以通過(guò)運(yùn)用游戲的手段和孩子交談與錢相關(guān)的內(nèi)容，比如如何認(rèn)識(shí)面額、觀察圖案、了解價(jià)值等。

　　抓住日常生活中的契機(jī)，在實(shí)踐中教會(huì)孩子有關(guān)金錢的價(jià)值和用途。最重要的是，傳遞健康的金錢觀以及消費(fèi)觀。

　　每年春節(jié)的壓歲錢，就是啟蒙孩子財(cái)商、教育孩子認(rèn)識(shí)金錢、培養(yǎng)消費(fèi)觀的大好時(shí)機(jī)！

　　告訴孩子壓歲錢的來(lái)歷，讓他們知道壓歲錢的意義，更懂得壓歲錢所蘊(yùn)含的父母的期許與關(guān)愛(ài)。

　　長(zhǎng)此以往，孩子才能逐步掌握如何正確地認(rèn)識(shí)金錢和使用金錢。

　　那么，如何教會(huì)孩子合理使用壓歲錢。

　　家長(zhǎng)和孩子共同商議每月“零用錢限額”。

　　商議好了以后，要每個(gè)月給孩子零花錢。遇到想買的東西，用零花錢買。東西貴點(diǎn)，只夠支付一個(gè)，東西便宜點(diǎn)，就能買兩三件。

　　如果這個(gè)月，孩子花錢比較省，那么下次給零花錢的時(shí)候，他的資產(chǎn)就相對(duì)多點(diǎn)。

　　如果孩子想要購(gòu)買昂貴物品，而零花錢無(wú)法支付。可以讓他出資一部分，另一部分由家長(zhǎng)支付。

　　但是，家長(zhǎng)支付的這部分，必須讓從孩子之后幾個(gè)月的零花錢里扣，直到填補(bǔ)家長(zhǎng)支付的這部分。

　　我們還要告訴孩子，他買這個(gè)東西花的是未來(lái)資產(chǎn)，而每個(gè)月扣除的部分，也叫按揭。此時(shí)，孩子就能理解首付和按揭了。

　　至于，想買一件東西，是花未來(lái)資產(chǎn)？還是自己攢夠了再買？還是放棄，買一個(gè)便宜的？

　　這個(gè)就留給孩子自己想吧！不要看他們小，很有可能，自己心里的那本賬，算得好著呢！他們自己就能把金錢和滿足感，平衡起來(lái)。

　　孩子了解自己的開(kāi)支構(gòu)成，做事有了計(jì)劃性，以減少浪費(fèi)的沖動(dòng)，還能逐漸掌握如何建立經(jīng)濟(jì)目標(biāo)并合理規(guī)劃以達(dá)成目標(biāo)。

　　由此可見(jiàn)，如何正確處理孩子的壓歲錢，考驗(yàn)的，其實(shí)是爸媽的智慧。

　　家長(zhǎng)幫助孩子管理壓歲錢的方式有很多，直接收入自己囊中，是最沒(méi)有教育意義的一種。

　　不管孩子的壓歲錢有多少，讓孩子通過(guò)壓歲錢正確認(rèn)識(shí)金錢的價(jià)值，并養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀才是最重要的。

　　這樣的壓歲錢，才是最有意義的壓歲錢！