活動(dòng)目標(biāo):
1.以自身為中心區(qū)分自己身體的左和右,分清自己的左邊和右邊。
2.發(fā)展幼兒的空間方位知覺(jué)和判斷力
活動(dòng)準(zhǔn)備:教具圖片若干張、PPT課件,上課音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 手指點(diǎn)畫導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)右手。
。1) 引出熊出沒(méi)里的熊大熊二。熊大熊二分不清哪邊是左,哪邊是右。引導(dǎo)幼兒幫熊大熊二猜猜。
。2) 每個(gè)幼兒伸出右手,幼兒搖著左手右手,一個(gè)聽(tīng)音樂(lè)跟老師做游戲。
2、 叢林大冒險(xiǎn)游戲。
。1) 猜桃樹,熊大,熊二在圖上的哪邊?請(qǐng)幼兒想一想。并回答。
(2) 玩接雞蛋游戲,看清左右兩只母雞如果下蛋馬上接到下面碗里。
(3) 熊二進(jìn)入人類世界大冒險(xiǎn)游戲,讓幼兒猜馬路上的標(biāo)識(shí)是什么意思。根據(jù)標(biāo)識(shí)該怎么走。
(4)認(rèn)識(shí)馬路上的紅綠燈。認(rèn)識(shí)紅燈和綠燈的區(qū)別
。5)幫司機(jī)找信號(hào)燈游戲。把正確的信號(hào)燈幫司機(jī),用線連接起來(lái)。
。6)找不同游戲,播放兩張圖。并找出兩張圖的不同。引到幼兒說(shuō)出左圖上有什么不同,右圖上有什么不同。
3、繼續(xù)找不同游戲。
。1)根據(jù)路標(biāo)和紅綠燈讓幼兒開(kāi)火車。
(2) 讓幼兒認(rèn)識(shí)箭頭路標(biāo)。
4、活動(dòng)結(jié)束
。1)幼兒跳舞游戲,引導(dǎo)幼兒向左跳,向右跳。讓幼兒通過(guò)舞蹈更深刻的認(rèn)識(shí)左和右。