影響某某市農(nóng)村幼兒園音樂欣賞活動(dòng)有效開展的原因有很多，有主觀原因，還有客觀原因，主要包括幼兒教師重視文化課學(xué)習(xí),忽視幼兒音樂欣賞活動(dòng)的開展，幼兒教師音樂素養(yǎng)低，以及開展音樂欣賞活動(dòng)的教學(xué)方法比較單一。為提高某某市農(nóng)村幼兒園音樂欣賞活動(dòng)的教學(xué)水平，應(yīng)重視音樂欣賞活動(dòng)的開展；根據(jù)不同年齡段的幼兒特點(diǎn)選擇合適的音樂欣賞內(nèi)容；采用多樣化的教學(xué)方法，增加幼兒園音樂欣賞教學(xué)的趣味性等，為幼兒園音樂欣賞活動(dòng)的發(fā)展盡一份力。

　　一、某某市農(nóng)村幼兒園音樂欣賞活動(dòng)的現(xiàn)狀研究（一）某某市農(nóng)村幼兒園對(duì)音樂欣賞活動(dòng)的重視程度幼兒園的音樂教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，常見的有打擊樂活動(dòng)、音樂韻律、歌唱活動(dòng)、欣賞活動(dòng)和音樂游戲等。其中音樂欣賞活動(dòng)是幼兒園音樂活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分。"通過音樂欣賞活動(dòng)，可以愉悅幼兒情緒，啟迪幼兒智慧，發(fā)展幼兒思維，激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造熱情。" 與其他四類音樂活動(dòng)相比，音樂欣賞活動(dòng)開展的頻率較少。在某某市農(nóng)村，幼兒園開展音樂活動(dòng)往往是以歌唱活動(dòng)為主的，即便是開展了音樂欣賞活動(dòng)，大多數(shù)也是以歌唱形式來進(jìn)行的。而且音樂欣賞活動(dòng)相比其他四類音樂活動(dòng)還是比較抽象的，所以音樂欣賞活動(dòng)在農(nóng)村幼兒園開展比較困難，也不夠重視。

　　近年來政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)前教育也取得了一定程度的發(fā)展。但是政府的政策措施很難實(shí)現(xiàn)到農(nóng)村幼兒園。當(dāng)然某某市農(nóng)村幼兒園也很少得到國家以及某某市政府的支持和重視。通過對(duì)某某市農(nóng)村幼兒園音樂教育活動(dòng)開展的觀察和訪談，發(fā)現(xiàn)幼兒園音樂欣賞活動(dòng)不被農(nóng)村幼兒園所重視。

　　某某市農(nóng)村幼兒教師受經(jīng)濟(jì)環(huán)境和自身?xiàng)l件的制約，音樂技能和水平不高，大多只會(huì)上簡單的識(shí)字課和語言課。在制定教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)以及實(shí)踐中，往往只是注重幼兒認(rèn)知方面的發(fā)展，而忽視幼兒的情感發(fā)展。下面是我對(duì)某某市四所農(nóng)村幼兒園的每周開展的活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)查……

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