。ǘ┘訌娊處煹哪芰τ(xùn)練。
多媒體技術(shù)在幼兒園科學(xué)教育中的優(yōu)勢和效果是顯而易見的,然而要在幼兒園廣泛推廣這種教學(xué)手段,就目前的情況來說,還必須解決一些問題。在教學(xué)中要大量運用多媒體教學(xué)手段,就必須有相應(yīng)的多媒體設(shè)備作為前提。我所在的幼兒園是市一級示范園,我園配置了電腦、大屏幕投影儀、數(shù)碼攝像機等一系列設(shè)備,還有一個專門的多媒體教室,這是區(qū)里和園領(lǐng)導(dǎo)的重視。這對我們教師來說有著非常有利的先決條件。我們也很珍惜。但是,目前很多教師的在多媒體技術(shù)的掌握和運用方面的水平還參差不齊,所以,作為教師,還需要加強這方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),達到熟練掌握多媒體技術(shù)的能力。我想,經(jīng)過不懈努力,我們最終一定能夠克服各種困難,在多媒體教學(xué)領(lǐng)域中取得更大的成績。
總之,新《綱要》的頒布,幼兒園科學(xué)教育作為課程領(lǐng)域之一已提到重要的地位。充分認識現(xiàn)代多媒體技術(shù)的價值,用電教手段改進自己的教育教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,使現(xiàn)代多媒體技術(shù)真正成為實現(xiàn)幼兒園科學(xué)教育目標的有效途徑,它在教學(xué)領(lǐng)域體現(xiàn)著鮮活的生命力。應(yīng)該在教學(xué)實踐中多學(xué)習(xí),多探索,多思考,揚長避短,想方設(shè)法使它切實有效地服務(wù)于我們的教學(xué)。正確、科學(xué)的使用多媒體技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。