跳繩是一項簡便易行的運動，不僅能夠發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力，增大肺活量，經(jīng)證明還能健腦。

　　幼兒在剛開始練習的時，因為還沒有掌握跳的節(jié)奏，所以不是繩到了腳邊還沒起跳，就是繩還沒到腳邊就先起跳了。而跳繩不但需要身體各部位動作的協(xié)調(diào)配合，還需要良好的節(jié)奏感，需要分步訓練。

　　1、徒手聽節(jié)奏跳。先讓幼兒一邊拍手一邊跳，然后讓幼兒隨著節(jié)奏跳。

　　2、按節(jié)奏模仿跳繩動作。幼兒仍空著雙手，按照在第一步訓練中已熟悉的節(jié)奏，雙臂和雙腳模仿跳繩的動作。

　　3、單手拿繩的兩頭，按正常的節(jié)奏模仿跳繩動作。中間可以左、右手交替拿繩，要求繩落地時雙腳跳動。

　　4、雙手拿繩實際練習。

　　經(jīng)過四個步驟的訓練，分解了幼兒學跳繩的難度，強化了跳繩時的節(jié)奏感，幼兒學習跳繩就容易多了。