每一種地域文化都具有較強的地域性和傳承性，每一種民族文化都有它自身存在的價值和內(nèi)涵，都是不可多得的教育資源，引導(dǎo)幼兒在民族音樂舞蹈的感染下陶冶性情，促進(jìn)幼兒對民族舞蹈的了解，從而激發(fā)幼兒熱愛生活中美好事物的情感。通過豐富多彩的民族舞蹈教育，讓幼兒了解各民族燦爛的舞蹈文化，初步學(xué)習(xí)和掌握各民族舞蹈的基本動作、舞蹈風(fēng)格和特點，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感以及初步的感受美、發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造性的表現(xiàn)美的能力，充分發(fā)揮藝術(shù)教育在各領(lǐng)域之間的聯(lián)系和紐帶作用。