區(qū)域活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料提供，以及教師的策劃與指導(dǎo)、評價(jià)，可以讓幼兒在日常自主游戲中獲得感受、體驗(yàn)，拓展著幼兒的認(rèn)知視野。因此區(qū)角活動是幼兒園落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求的重要途徑，是幼兒主動建構(gòu)多樣化經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐基地，也是幼兒實(shí)現(xiàn)富有個(gè)性發(fā)展的成長搖籃