幼兒教師培訓內容
一、判斷題 (正確的在括號內寫“對”；錯誤的在括號內寫“錯”。每小題1分，共16分。)
1、教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》自2001年9月試行，原來的《幼兒園工作規(guī)程》即廢止。                                                              (    )
2、幼兒教育屬于基礎教育，但它不屬于義務教育。                            (    )
3、幼兒園教育是學校教育的預備階段，必須為入小學作準備。                  (    )
4、終身教育理念下的幼兒教育強調情感、態(tài)度比知識、技能更重要。            (    )
5、《綱要》把幼兒園教育內容劃分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域，幼兒園的教育活動必須嚴格按這五個領域設置。                                        (    )
6、幼兒教育本質上是創(chuàng)設富含有效刺激的環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的相互作用中獲得發(fā)展。
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7、幼兒身體健康就是指幼兒體格發(fā)育正常，沒有疾病。                        (    )
8、幼兒健康教育、社會教育的本質是生活教育。                              (    )
9、幼兒的語言學習具有個別化的特點，語言能力必須在運用的過程中獲得發(fā)展。  (    )
10、幼兒園教育工作評價以園長和上級管理人員評價為主，家長也可參與評價。   (    )
11、教材是重要的課程資源，開發(fā)地方課程和園本課程就是編寫適合兒童發(fā)展的新教材。
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