(設(shè)備老化、習(xí)慣不好、違規(guī)操作、防火措施不到位、玩火)

　　?        火災(zāi)造成了什么危害？(PPT播放火災(zāi)后的殘局)

　　師小結(jié)：由于人們許多不良的生活習(xí)慣、電器設(shè)備的老化、使用方法的不正確、幼兒玩火等造成了火災(zāi)�；馂�(zāi)給我們的生活帶來了很大的危害。為了引起大家的重視，我們把11月9日作為全國消防日，提醒大家注意安全，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　�。ǘ�）交流討論，學(xué)習(xí)自救

　　1、發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么辦？

　　?        幼兒自由討論

　　?        個(gè)別交流

　　--幼兒有了一次演練的經(jīng)歷，加上回家作了調(diào)查，積累了一定的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、觀看逃生錄像

　�。�1）"報(bào)警"課件：

　　?        應(yīng)該怎樣撥打火警電話，

　　?        幼兒練習(xí)撥打報(bào)警電話

　　（2）"逃生"課件

　　?        提問：

　�、佼�(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣面對？

　　②當(dāng)門不燙時(shí)，應(yīng)該怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場？

　　師小結(jié):當(dāng)火勢不大時(shí)，我們可以用濕毛巾捂住鼻子或用濕毛毯披在身上，彎著腰前進(jìn)，從樓梯下樓，安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　③當(dāng)門很燙時(shí)，如果住的樓層很高，我們應(yīng)該怎樣做？如果樓層很低呢？

　　師小結(jié):樓層很高，應(yīng)該站在陽臺上揮動(dòng)鮮艷的衣物，并大聲呼救；樓層很低，可以用床單等打結(jié)作繩梯，從樓上滑下來。

　　教師小結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，應(yīng)該保持冷靜，撥打"119"火警電話，請求消防隊(duì)員來滅火。并運(yùn)用正確的逃生方法盡快地逃出火災(zāi)現(xiàn)場，保證生命的安全。

　　（三）游戲："今天誰會贏"

　　小明很聰明，當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，選擇了正確的逃生方法�，F(xiàn)在，我要考考你們，發(fā)生火災(zāi)時(shí)能否很好地保護(hù)自己？

　　1、介紹游戲規(guī)則：

　�。�1）幼兒自由組合，分成四隊(duì)：蘋果隊(duì)、草莓隊(duì)、香蕉隊(duì)、菠蘿隊(duì)

　�。�2）每人有一個(gè)牌子，一個(gè)是"對"、一個(gè)是"錯(cuò)"，你認(rèn)為對的就舉出"對"的牌子，相反舉出"錯(cuò)"的牌子。游戲分"必答題和搶答題"兩輪進(jìn)行。

　�。�3）誰答對題目，你的小組就能獲得一面小旗子，最后比一比哪一組獲得的小旗最多，這一組就獲勝。

　　2、游戲"今天誰會贏"

　�。�1）必答題

　　A、火警電話是199。（錯(cuò)，是119）

　　B、 煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場（對）

　　教師小結(jié)：火災(zāi)煙氣溫度高，有毒，用濕毛巾捂住口鼻，可以起到降溫、過濾的作用，以免被濃煙熏著暈倒。

　　C、發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以打開門窗察看火災(zāi)情況。（錯(cuò)）

　　教師小結(jié)：打開門窗會引起空氣對流，會增大火勢。

　　D、火災(zāi)煙氣重時(shí)，挺起腰趕快離開火場？（錯(cuò)）

　　教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼著地面前進(jìn)。

　�。�2）搶答題

　　A、油鍋著火，應(yīng)該直接蓋上鍋蓋使火熄滅（對）

　　教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。

　　B、假如有一件我們小朋友喜歡的玩具掉到床下了，可以用火柴照明，尋找玩具。（錯(cuò)）

　　教師小結(jié)：小朋友使用不當(dāng)，很容易引起火災(zāi)，這個(gè)方法不好，那可以用什么方法呢？

　　C、電線冒火時(shí)，可以用水把火撲滅（錯(cuò)）

　　教師小結(jié)：應(yīng)該先關(guān)閉電源總開關(guān)，因?yàn)樗畷�傳電�?