每位父母都希望孩子擁有美好的未來，其實，在孩子小時候有意培養(yǎng)一些習慣對他以后成才很有好處，專家指出，有九個習慣是可以影響孩子今后的發(fā)展的：

　　好習慣之一——擁有積極的心態(tài)

　　父母怎么做：

　　1.經(jīng)常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。

　　2.用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長處，并告訴孩子積極看待問題的好處，讓他們對積極的選 擇有切身體會。

　　3.對孩子存在的短處，要客觀看待，甚至積極看待，相信孩子會越來越好。

　　4.當孩子心情不好的時候，告訴他用積極的心態(tài)去解決問題。

　　5.在家里營造輕松愉快的生活環(huán)境。

　　好習慣之二——獨立處理自己的事情

　　父母怎么做：

　　1.幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時又要在生活中創(chuàng)造各種條件讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的能力。您可以制定一些小的、容易實現(xiàn)的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。

　　2.能放手的時候盡量放手。天冷的時候，父母們不要先對孩子說“該穿大衣了”，而是要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立，有時候父母不要對孩子無微不至。

　　3.尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提�；@球健將喬丹的母親曾經(jīng)深有體會地說，最棘手、最不放心的問題，是讓兒女按書本追求自己的夢想，自己做出事關終身的決定，選擇與我為他們確定的不同的發(fā)展道路。“這也恰恰是天下多數(shù)父母都擔心的問題。可是，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關，這是孩子獨立的關鍵所在”。

　　4.讓孩子有獨立的思想。獨立的行為來自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時，父母不要急于否定他們的想法，而是要問他們?yōu)槭裁催@樣想。仔細聽聽他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見解。

　　好習慣之三———對事情有責任心

　　父母怎么做：

　　1.從簡到繁，從易到難，在家庭中有意識地給孩子布置一些適當?shù)�、力所能及的任務，如打掃衛(wèi)生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。

　　2.聽取孩子對家庭生活的建議。經(jīng)常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往，并請孩子談談自己的看法，或者請孩子出主意想辦法。當父母經(jīng)常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候，孩子就會心中油然而生對家庭的責任感。

　　3.讓孩子學會自我服務，不要總是對孩子說：“你還小。”“你不懂。”“你不行。”而要給孩子一定的鍛煉機會。孩子們的成長速度是驚人的，遠遠超出成年人的想象。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經(jīng)完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會和勇氣，這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。

　　4.強調做事的結果，使孩子養(yǎng)成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。

　　5.父母不要輕易給孩子許諾什么，因為如果無法達到承諾容易給孩子樹立說話不算數(shù)的壞榜樣。

　　6.給孩子提出的要求要符合他的年齡特點，否則孩子容易養(yǎng)成說了不算，算了不說的壞習慣。

　　好習慣之四———對目標堅韌不拔

　　父母怎么做：

　　1.給孩子訂立一些具體的目標，每天堅持去做，并及時鼓勵他們。

　　2.當孩子堅持做一件事取得一定成效時，給他們一個獎勵。獎勵未必是物質的，可以是一個眼神，一個微笑，或者給孩子做一個進步記錄。

　　3.從容易培養(yǎng)的習慣開始，逐漸培養(yǎng)孩子的毅力，這樣慢慢就可以達到持之以恒。有的父母總是覺得自己的孩子沒有常性，做事不夠堅持，也有的父母認為毅力就是天生的東西，是沒有辦法培養(yǎng)的，因此只能“望孩子興嘆”。其實，毅力完全可以培養(yǎng)出來，而培養(yǎng)習慣正是增強毅力的好辦法，可以說，這兩者是相輔相成的。毅力會在習慣的培養(yǎng)過程中逐步產(chǎn)生、增強；逐步產(chǎn)生、增強的毅力反過來又可以強有力地促進習慣的培養(yǎng)。

　　父母怎么做：

　　1.自信和自卑往往一念之差。如果一個人善于用積極的心態(tài)去看待自己，就容易自信；如果總是用消極的心態(tài)去看自己，則容易自卑。

　　2.自信在于積累。把一件事做成功就容易增加自信，把一件事做失敗，就容易增加自卑。所以，建議父母們不要給孩子設立不切實際的奮斗目標，那樣非但不能幫助孩子成功，反而會打擊孩子的自信。

　　3.培養(yǎng)孩子的釘子精神。釘子之所以能釘在堅硬的墻里，一是因為它很尖，也就是目標不很大；二是因為釘釘子的時候，我們使用的是榔頭，就是用的力很大。如果我們不是用榔頭釘釘子，而是用拳頭砸搟面仗，就一定釘不進去，因為目標太大，用力太小。父母也要給孩子講些類似的道理和故事，讓孩子懂得做事的目標和力量之間的關系，并用釘子精神去處理生活中所遇到的事故。