我們家長(zhǎng)需要掌握的真正的方法是：教育孩子跟他自己比較，跟自己的昨天比較。"不錯(cuò)，你這次的成績(jī)比上次進(jìn)步了！"

　　8.懲罰孩子的方式不恰當(dāng)

　　很多家長(zhǎng)動(dòng)輒對(duì)孩子拳打腳踢，要知道，打罵孩子是對(duì)孩子自尊心最直接的傷害。到現(xiàn)在，還有家長(zhǎng)固執(zhí)地認(rèn)為"棍棒底下出孝子"，相信體罰可以糾正孩子的不良習(xí)慣。

　　孩子因?yàn)樵谖镔|(zhì)上要依賴成年人，所以他無(wú)法與成年人對(duì)抗，但這決不意味孩子就會(huì)依從成年人的意志。作為成年人，你可以用體罰和責(zé)罵的強(qiáng)力來(lái)改變孩子的行為，但這并不能改變孩子的想法。孩子的行為一定有他自己的理由，如果家長(zhǎng)不去了解孩子行為的根源，只是根據(jù)自己的看法簡(jiǎn)單加以判斷，孩子不過(guò)懾于你的強(qiáng)大壓力，心中并不信服。如果家庭教育中，家長(zhǎng)一味的懲罰打罵只能使孩子感覺孤立無(wú)助，毫無(wú)尊嚴(yán)。

　　一些過(guò)激的懲罰行為，甚至?xí)�在孩子的心里滋生怨恨的種子，在成年后仍留著負(fù)面陰影。

　　9.強(qiáng)迫孩子做他不愿做的事

　　孩子是和成年人一樣的人格獨(dú)立的主體，他不是你的高級(jí)玩具，家長(zhǎng)要尊重孩子自己的選擇。

　　如果因?yàn)槟闶呛⒆拥氖澄锕┙o者，所以你獲得支配孩子意志的權(quán)力，讓他做什么他就得做什么的話，你就是奴隸主，孩子成了你的奴隸！強(qiáng)迫孩子做不愿做的事，等于漠視孩子尊嚴(yán)，這是家庭教育上家長(zhǎng)必須時(shí)刻留心注意的"高壓線"！

　　10.有條件的愛

　　一個(gè)人有條件地付出愛，就等于把自己的情感折價(jià)處理。家長(zhǎng)有條件的愛孩子最直接的惡果是，將導(dǎo)致孩子終生不可能學(xué)會(huì)認(rèn)真去愛別人和被別人愛。

　　有太多家長(zhǎng)在教育孩子過(guò)程中，不表達(dá)對(duì)孩子無(wú)條件的愛，而是把對(duì)孩子的愛跟孩子的行為連在一起。在生活中，這是太常見的場(chǎng)景：

　　"你這學(xué)期當(dāng)上三好學(xué)生，我就給你買衣服！"

　　"考了前五名，我就帶你去旅游。"

　　"好好寫作業(yè)，我就買好吃的給你！"

　　"如果這次考試不及格，你就不用回來(lái)了！"

　　家長(zhǎng)做出愛的表示是以孩子必須作出相應(yīng)的行為為前提條件的，這就使孩子從小認(rèn)識(shí)到"愛是可計(jì)算的，可以交換的"。所以他不會(huì)無(wú)條件地付出真愛。因?yàn)樗�的愛是有條件的，所以成年以后他無(wú)法和別人建立穩(wěn)定的情愛關(guān)系，這就決定了他婚姻的不幸。他將在環(huán)境中被別人鄙視，最后淪落成小市民式的勢(shì)利小人，終生在社會(huì)底層徘徊。

　　所以，請(qǐng)執(zhí)握"愛"的權(quán)杖的家長(zhǎng)大人們，不要濫施你們權(quán)力，如果孩子不懂得對(duì)別人無(wú)條件地付出愛，將是孩子一生的悲劇。