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孩子取得優(yōu)異學習成績的秘密(3)

媽咪愛嬰網 www.ideagreen.cn 2013年03月24日 21:56:31 

  孩子考試成績不好或下滑了,90%的家長指責孩子:指責自己的孩子學習不刻苦、指責孩子不好好學。很多家長認為孩子學習成績不好都是孩子的原因造成的,但從教育的觀點來看,學習成績不好的孩子屬于學習習慣不好,而學習習慣不好與家長有直接關系。所以在家長的指責下我們親手把孩子推進兩個深淵:一個是苦學的深淵、一個是題海的深淵,你的孩子將永遠無法自拔、永世不得超生。在高考還有一個月的時候99%的高三學生在做題,所以他們99%的高三學生考不上清華、北大。

  人的心態(tài)也會對人的行為的影響:美國著名心理學家葡勞夫教授給他的學生做過這樣的實驗,在一個漆黑的屋子里,老師讓10個同學們手拉手從屋子的一頭走到另一頭。10個學生按照老師的要求走了過去。走過去之后,老師打開燈,學生們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來他們走過的是一條獨木橋,橋下挖了很深的一個坑,坑里面放滿了毒蛇!然后老師讓10個學生們再走回來,結果只有三個學生走回來。通過這個實驗我們可以看出,每個孩子生下來都可以考北大、清華的,都具備走過去的能力;為什么若干年后只有三個孩子考上北大、清華了,絕大多數(shù)孩子都沒考上呢?不是孩子能力出問題了,而是心態(tài)有問題了。

  學習習慣劃分的三個層次:

  一、小學到初二以前是不自覺階段

  二、從初二到高二半自覺階段

  三、高二以后為自覺階段

  測試同學們的學習習慣,放暑假了,家長上班了,臨走時對孩子說:"在家好好學習呀。"家長離開家門以后5分鐘以內把作業(yè)扔到一邊去打游戲機了,這種孩子屬不自覺學習習慣。還有的孩子苦苦堅持40分鐘后,實在忍無可忍也去打游戲機了,這種孩子屬半自覺學習習慣。有的家長在回家后看見自己的孩子在打游戲機后開始罵孩子。其實有個專家講過這樣一句話叫做"這個世界上永遠沒有做錯事的孩子,只有做錯事的家長"。為什么要講這句話呢?家長下班回來你要看見你的孩子在玩游戲機,你千萬不要生氣,你應該感到高興,恭喜你,你培養(yǎng)了一個誠實的孩子。你要是看見他在家里學習的話,那他一定是裝出來的。

  培養(yǎng)孩子學習習慣的方法

  一、處罰

  處罰是什么意思呢,處罰就是打罵的意思,這招很管用。為什么這招管用呢?對一個初中的學生說道理,他們比家長說得還深刻,給他們講道理是沒有用的,因為他們都是腦袋管不住手腳的人,只有打罵是最管用的,講道理是沒有用的。古人講,玉不琢,不成器。但家長在處罰時一定要注意五項基本原則,否則就是濫殺無辜了:

  1、處罰是最高級別懲罰。一個小學五年級的家長說:"我的孩子已經成了滾刀肉了。"為什么呢?他的孩子犯了一個很小的錯誤卻一直承受最高級別的刑罰。

  2、處罰的最高境界是愛自己的孩子。要愛自己的孩子,當家長準備動手的時候,要是發(fā)現(xiàn)自己孩子已經哭了就不要再打罵了,點到為止,起到威懾力就可以了。

  3、處罰前要讓孩子明白處罰的規(guī)矩。當周末家長看見孩子看電視時說:"你,寫作業(yè)去。" 有很多孩子離開電視機時有兩個問題搞不清楚:第一個是為什么家長可以看而他不可以看;第二個問題是什么時候可以看電視。因為你的家里沒有規(guī)矩。

  4、就事論事的原則。犯了錯誤以后要就事論事,不要數(shù)罪并罰。

  5、立即處罰的原則。有的母親當孩子犯錯誤后心軟了,總是說:等你爸回來收拾你。

  二、陪讀

  緊密式陪讀。

  適于不自覺的、注意力長度低于10分鐘的初一以下的孩子。方法是孩子做作業(yè),家長坐在孩子同桌,以免出現(xiàn)注意力不集中現(xiàn)象。

  松散式陪讀。

  適于注意力相對集中的孩子。方法是,每天晚上孩子寫作業(yè)時要求他把門打開,家長把電視機關掉,保持家里安靜。這扇門必須打開,有的家長說孩子房間的門用世界上最先進的武器都打不開。有的孩子關著門,在自己的房間里一學就是兩個小時,你相信嗎?可能嗎?他們把門關上以后肯定發(fā)生了許多"見不得人的事"。一個孩子不良的學習習慣就是在關上門以后形成的。

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