面對父母送禮，老師也尷尬——“不要問我家住哪里”

　　對學(xué)生們送來的小禮物，老師們勉為其難地收下了。但當(dāng)有父母和學(xué)生打聽老師的住址，準備上門送大禮時，老師們被嚇壞了。

　　“不要問我家住哪里，不要背著全班同學(xué)給我們送禮，讓我們難做人。”有老師呼吁，應(yīng)該由學(xué)校和教育部門統(tǒng)一安排學(xué)生們贈送禮品的規(guī)格，以純潔師生關(guān)系。

　　“老師語錄”讓我笑得合不攏嘴

　　華師附中李老師告訴記者，今年他收到的最好的禮物有兩件：一是學(xué)生親手為他繪制的個人肖像畫；二是學(xué)生會、團委干部從各班學(xué)生收集他平時在課堂里的講話做成的“老師語錄”。“那幅肖像畫惟妙惟肖，讓我開心了好幾天。一看到‘老師語錄’，我就笑得合不攏嘴。這些學(xué)生多有情趣，多可愛��！”看得出，李老師對今年教師節(jié)的禮物很滿意。

　　最怕學(xué)生父母送貴重物品

　　廣雅中學(xué)的武老師和華師附中的何老師最近都有點煩：“學(xué)生父母送鮮花、水票、月餅票還好，最怕送手機、筆記本電腦等貴重物品。這樣會把師生關(guān)系搞得太庸俗、太低級了。”廣鐵一中宋老師則氣憤地告訴記者：“教師節(jié)期間，父母老是向我們打聽家庭住址，我一聽就明白怎么回事。我毫不客氣地告訴他們，不要問我家住哪里，那是我的隱私。”

　　觀　　點

　　人大代表

　　送禮不要超越“禮”的本義

　　廣州市人大代表、大同律師事務(wù)所朱永平律師

　　老師為學(xué)生傳授知識，學(xué)生尊敬老師，本是理所當(dāng)然的事。學(xué)生、父母給老師送禮，也是出于尊師重教的本意，但當(dāng)這種行為已經(jīng)超越了“禮”本身的意義之時，教育部門或?qū)W校就應(yīng)該制訂相應(yīng)的規(guī)定，來對送禮、受禮行為進行規(guī)范。

　　朱永平強調(diào)，如果學(xué)生送禮是學(xué)有所成向老師致謝，或者逢年過節(jié)向老師表達敬意，而不謀求任何私利的話，在法律上屬于贈與行為，是合法的。

　　現(xiàn)在的家庭都是獨生子女為多，父母們希望通過與老師的“溝通”，讓孩子不至于吃虧。父母送禮了，一些老師礙于情面，多多少少會給學(xué)生一些好處和照顧。對此，朱永平認為，給老師送禮分量特別重的雖然只是個別，但也要引起重視，希望教育部門或?qū)W校能制訂相關(guān)的規(guī)定，對這種行為進行規(guī)范。

　　老師要嚴格自律

　　廣州市人大代表、廣州協(xié)和高級中學(xué)副校長葉麗琳