瑪麗·凱·海利，康涅狄格州

 　　有所限制，由你來(lái)決定時(shí)間

　　不得不結(jié)束3歲的兒子最喜歡的活動(dòng)時(shí)，他總是又哭又鬧，為了避免這種情形，我們拿來(lái)我丈夫手腕上的秒表。我們會(huì)告訴孩子他還剩下多少分鐘可以玩，然后等到手表的鬧鐘響起，小家伙就知道無(wú)論他正在做什么都得停下來(lái)了。這種方法非常有效，于是，我在生日的時(shí)候也要了這樣一塊手表。

 　　斯塔西·斯茨威，費(fèi)城

　　保持一致

　　我丈夫因?yàn)楣ぷ餍枰��?jīng)常會(huì)離開(kāi)家里很長(zhǎng)一段時(shí)間。讓孩子們知道爸爸不在的時(shí)候，媽媽會(huì)和爸爸在家時(shí)一樣，我慢慢明白這一點(diǎn)有多重要。最初在丈夫離開(kāi)家的時(shí)候，我開(kāi)始背離從前一起教育孩子時(shí)的一些原則，因?yàn)槲抑�道孩子們想念他們的爸爸。但是，�?dāng)我按自己的方式管孩子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我和周?chē)�其他人的反�?yīng)變得很消極。所以，兩個(gè)人都在家時(shí)怎樣管教孩子，只有一個(gè)人在家的時(shí)候還要怎樣管孩子，我相信只有這樣才能讓孩子們有安全感。

 　　米吉·胡艾，路易斯安那州

 　　讓你的孩子進(jìn)行選擇

　　我們4歲的女兒淘氣的時(shí)候，我或者我丈夫就會(huì)直視著孩子，然后平靜地問(wèn)孩子：“想要簡(jiǎn)單的方法還是嚴(yán)厲的方法？”如果小家伙在商店里還不停止大喊大叫的話，我就會(huì)說(shuō)：“簡(jiǎn)單的方法就是，你好好地講話然后我們繼續(xù)開(kāi)開(kāi)心心地購(gòu)物；嚴(yán)厲的方法就是如果你還大喊大叫的話，我們馬上回家而且你今天也不能看錄像了”說(shuō)完這些，我就等著女兒的回答。到現(xiàn)在為止，女兒總是頑皮地一笑，選擇簡(jiǎn)單的解決方式。讓孩子自己決定她的行為，小家伙就覺(jué)得自己也參與到父母對(duì)自己管教了，而我們也不用在教育孩子的時(shí)候提高嗓門(mén)。

 　　朱利耶特·湯姆森，馬里蘭州

　　 停止喊叫，讓孩子明白你是認(rèn)真的

 　　過(guò)去，管教孩子的時(shí)候，我常常要大喊大叫，但是我發(fā)現(xiàn)那樣做只會(huì)讓我表現(xiàn)得失控。另外，提高嗓門(mén)的話，我感覺(jué)我是在教孩子們也提高嗓門(mén)說(shuō)話。現(xiàn)在，管教孩子的時(shí)候，我會(huì)用堅(jiān)定的口吻對(duì)他們說(shuō)話，而且我會(huì)用面部表情。孩子們知道我的眉毛揚(yáng)起來(lái)的話，那我就是認(rèn)真的。如果你讓孩子們覺(jué)得你看起來(lái)、聽(tīng)起來(lái)是嚴(yán)肅的，她們很快就明白你是和他們認(rèn)真的。

 　　艾薩·瑞波，路易斯安那州