1、不要對(duì)孩子過(guò)分的擔(dān)心。

　　一些家長(zhǎng)一聽(tīng)到孩子生病就表現(xiàn)出過(guò)分的緊張，父母關(guān)心孩子是沒(méi)錯(cuò)的，但其實(shí)用不著在孩子面前表現(xiàn)出過(guò)分緊張。這反而會(huì)更讓孩子拿住自己的把柄，一開(kāi)始上幼兒園都會(huì)出現(xiàn)一些不適應(yīng)的情況，也包括身體方面的不適，如感冒等。

　　2、幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。

　　“裝病”不去幼兒園，說(shuō)明孩子還沒(méi)有真正的適應(yīng)幼兒園的生活。家長(zhǎng)應(yīng)先向孩子的老師做下了解，看孩子在幼兒園中的表現(xiàn)如何，哪些方面在影響著孩子，孩子是不是不合群？還是自理能力較差，找出所存在的問(wèn)題，才能更好的幫助孩子解決。

　　3、不要讓孩子覺(jué)得“生病”可以得到好處。

　　當(dāng)一些孩子生病時(shí)，家長(zhǎng)的心會(huì)變得更加軟，比如孩子在生病期間要個(gè)什么玩具或吃的，一般家長(zhǎng)都會(huì)積極的滿足。但越是這樣，孩子的不滿足的情況就會(huì)越來(lái)越多，因此即使是在孩子的生病期間，家長(zhǎng)也不要滿足孩子的無(wú)理要求。