從居家生活到上幼兒園，對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)是難過(guò)的一“關(guān)”。這既是對(duì)孩子的考驗(yàn)，更是對(duì)父母的考驗(yàn)。如果父母方法得當(dāng)，孩子能順利度過(guò)適應(yīng)期，否則，孩子對(duì)幼兒園的排斥情緒，可能會(huì)一直延續(xù)下去。所以，應(yīng)該針對(duì)孩子的入園“不適應(yīng)癥”，進(jìn)行有效的“防治”——

　　哭鬧

　　孩子乍一上幼兒園，離開了長(zhǎng)期熟悉的環(huán)境，不可避免地會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，絕大多數(shù)孩子還會(huì)哭鬧。對(duì)此，媽媽一定要克制自己，態(tài)度要堅(jiān)決，千萬(wàn)別孩子哭你也哭，要知道，你哭會(huì)導(dǎo)致孩子變本加厲的哭；如果你不能果斷地離開孩子，就等于把自己對(duì)幼兒園不放心的情緒傳染給了孩子。一般來(lái)說(shuō)，只要父母能挺住，孩子一兩個(gè)星期后基本上就不哭了。

　　但是，如果孩子上幼兒園一個(gè)月以后還不習(xí)慣集體生活，從早上起床或前一天晚上就對(duì)幼兒園表現(xiàn)出極大的畏懼，到了教室門口往外跑、死活不進(jìn)去，或在園內(nèi)拒絕吃飯，父母就該及時(shí)和老師溝通，仔細(xì)分析癥結(jié)所在，是孩子自理能力差、不會(huì)與人交往，還是老師的態(tài)度不夠溫和……然后和老師配合，對(duì)癥下藥，制定相應(yīng)的訓(xùn)練方案，幫孩子掌握一些方法和技巧。必要的話，可先送孩子去半天，待幾天后孩子從感情上接納了幼兒園，再送全天。當(dāng)孩子具備了一定的能力以后，對(duì)幼兒園的心理恐懼自然會(huì)減輕。

　　生病

　　像我女兒那樣初上幼兒園連續(xù)感冒、發(fā)燒，厲害的引起氣管炎、肺炎的孩子不在少數(shù)，在秋冬季節(jié)更為明顯。這有幾方面的原因：孩子哭鬧，著急上火，在園內(nèi)一天喝水較少；有的孩子總喜歡和小朋友比，吃飯想爭(zhēng)第一，吃得過(guò)量、積食，稍一著涼，引起發(fā)燒；父母給孩子穿得過(guò)多，孩子在戶外活動(dòng)時(shí)必然出汗，被風(fēng)一吹，極易感冒；年齡偏小的孩子，在園內(nèi)一般不脫衣服蓋著被子午睡，起來(lái)容易著涼。

　　對(duì)這類孩子，父母每天應(yīng)多給他們“灌水”，早上起來(lái)先喝一杯再送孩子走；囑咐孩子白天渴了向老師要水喝或吃飯時(shí)多喝湯、稀粥；接孩子時(shí)務(wù)必帶一瓶水或綠豆湯，晚上讓孩子把水喝足。如果孩子食欲好，父母要時(shí)常提醒老師控制他們的進(jìn)食量，不要把小肚子吃得鼓鼓的。另外，孩子火力壯，穿衣服應(yīng)比成人少一些，加衣服要適度，最好能備一個(gè)馬夾在幼兒園，以便孩子穿脫方便、活動(dòng)自如，又能避免受寒。

　　吃飯

　　常常令老師和父母頭疼的一個(gè)問(wèn)題，是孩子吃飯難——慢、邊吃邊玩、挑食，甚至不會(huì)吃飯。一些孩子入園后一兩個(gè)月明顯消瘦，有的體重降低很多。經(jīng)醫(yī)生診斷多由孩子不會(huì)咀嚼造成。這些孩子在家里都是得到了精心地呵護(hù)，習(xí)慣了吃軟、爛、碎的飯菜，失去了學(xué)習(xí)咀嚼的機(jī)會(huì)，久而久之，只能進(jìn)食流質(zhì)或接近流質(zhì)的食物。面對(duì)幼兒園的營(yíng)養(yǎng)配餐，他們有的因吃得太慢而吃得少；有的囫圇吞棗咽下，造成消化不良，或卡在喉嚨引起嘔吐。

　　對(duì)吃飯慢和邊吃邊玩的孩子，父母應(yīng)限定孩子的吃飯時(shí)間，讓孩子明白吃飯的時(shí)候不能三心二意。開始時(shí)限定的時(shí)間可長(zhǎng)一點(diǎn)，隨后逐漸縮短，直到半個(gè)小時(shí)為宜。幼兒園不會(huì)給任何人開小灶，如果孩子明顯挑食，媽媽可千萬(wàn)不能遷就，在居家飲食上讓孩子吃的品種多一些，尤其是孩子不喜歡吃的東西，“拓展”孩子的口