就是骨折。這種意外事故也是幼兒園老師最頭痛的。

　　應(yīng)對策略

　　雖然，好動和好奇常常使孩子忘記了危險，但是老師還是應(yīng)告誡小朋友不要跑得太快，或者用一些小游戲來代替孩子之間的追逐游戲。

　　父母應(yīng)讓孩子懂得區(qū)分勇敢和魯莽。許多孩子的危險動作都是從動畫片中學(xué)到，比如：飛檐走壁、凌波微步……。孩子的理解能力比較差，看到這些鏡頭會認(rèn)為是可行的從而加以模仿。 因此，父母應(yīng)及時告訴孩子，這些動作都是人們想象出來的東西，在現(xiàn)實(shí)生活中并不存在，如果模仿了，可能會出現(xiàn)哪些危險等。從而起到避免孩子模仿的作用。

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