從幼兒心理到幼兒游戲設計，從幼兒教師的穿著到幼兒行為習慣的研究……一共12期的培訓每次請來的都是相關領域內(nèi)的專家。近日，成都大學師范學院受成都市教育局委托，對成都市20個區(qū)（市）縣200多名幼兒園骨干進行培訓。昨日的培訓課上，四川性教育師資發(fā)展研究中心主任、成都大學師范學院胡珍教授為老師們講授了幼兒“性”課程。

　　娃娃到了4～6歲

　　會“戀”上家里的異性家長

　　“幼兒園有沒有性的存在？”上課前，胡珍在一些早到的幼兒園教師中做了這樣一個小調(diào)查。老師們的回答都是“有”，比如，假結婚、過家家、親吻、擁抱，當然，還有小男孩玩自己的生殖器。

　　“那他們是有意識的，還是無意識的？”對這個問題，老師們的分歧可就大了，有的說小孩嘛，能有啥意識？有的卻說可能是有意識的，因為老師看著他的時候，他會不好意思地停手。

　　“不要用成年人的想法去理解甚至污蔑孩子的一些舉動，今天我們就要從幼兒的性心理和性現(xiàn)狀開始進行探討，讓老師學會如何應對。”

　　胡珍說，在弗洛伊德看來，2～4歲的孩子處于性蕾期。這個時期，孩子喜歡玩弄生殖器。“這些舉動只是幼兒的性游戲而已。”她說，遇到這種情況，老師一定不能冠之以“耍流氓”、“不要臉”等詞語，一定要明白背后潛藏的心理原因。“有一些孩子做這些動作可能是因為缺乏父母的擁抱、愛撫。”

　　弗洛伊德認為，到了4～6歲，孩子開始具有俄狄浦斯情結，“戀”上家庭內(nèi)部的異性家長。“這個時候，男孩子就會嚷嚷著長大了要娶媽媽。家長不要以為這只是孩子氣。事實證明，家長在這個時期應該成為孩子的好的異性榜樣。”她笑著說，如果家長希望孩子將來娶個溫柔的媳婦，媽媽自己就得很溫柔，如果希望女兒將來嫁個負責任的丈夫，爸爸就得表現(xiàn)得很負責任。

　　孩子對異性身體好奇

　　不妨來個親子同浴

　　胡珍還告訴老師們，4～6歲的孩子也逐漸對男女的身體構造開始感興趣。“如果哪天兒子開始偷看媽媽洗澡，女兒吵著要爸爸抱著睡，可別對孩子說 ‘羞’。”她說，在國外，父母會帶孩子一起洗澡，在洗澡時教孩子認識男女的身體構造。“這個時候的孩子沒有羞恥感和邪惡的想法，男人的生殖器和女人的乳房對他們來說就和我們的眼耳口鼻沒什么兩樣，只是器官而已。”她說這個時期最忌諱的是家長和老師遮掩。“記住一句話，遮掩刺激好奇，好奇刺激探索。”她說作為幼兒園老師，不僅要懂得孩子性心理的變化，還要把這些科學的觀念傳遞給家長。

　　父母和孩子一起洗澡，這一提法在老師中引起不小的爭議。

　　“我們知道這些都是很科學的，但我估計家長不太容易接受。”金牛區(qū)一位幼兒園老師告訴記者，家長對性這個話題都顯得諱莫如深，“我曉得，我們中班5歲的娃娃，父母就跟他分床了。說這么大了還和父母睡，好不好意思哦。睡在一起父母尚且覺得不妥，更別說一起洗澡了。”

　　讓老師們記憶深刻的還有上個星期的幼教禮儀。“不是教孩子們懂禮貌，是教我們應該怎么穿衣打扮。”一位老師說，專家稱黑白套裝會讓老師不怒自威，而紅色的娃娃衫能增加老師的親切感，拉近老師和小朋友的距離。此外，幼兒老師應該化淡妝，“孩子都喜歡老師漂漂亮亮的”。

　　老師們還接受了包括幼兒行為研究、游戲設計等多種課程的培訓。除了成都市，綿陽等附近城市的一些老師也聞訊趕來參訓。